Langue et Communication est un organisme de formation associatif spécialisé dans le domaine du Français Langue Etrangère (FLE), Français Langue d'Intégration (FLI) et Alphabétisation. Créé en 1984, Langue et Communication est une association loi 1901 dont la mission est de promouvoir le droit à la langue pour toutes les personnes désireuses d'apprendre le français et de participer pleinement à la vie française. Nous croyons fermement que la maîtrise de la langue est un droit fondamental et inaliénable à chaque être humain. Nous sommes convaincu-es que c'est un levier essentiel pour l'émancipation et l'exercice de la citoyenneté. La structure, labellisée Qualiopi et Qualité FLE, propose de nombreuses formations (cours intensifs ou extensifs, cours particuliers, cours en entreprise, français professionnel, ateliers de savoirs sociolinguistiques, alphabétisation, formations de bénévoles ou de professionnel-es.). Par ailleurs, Langue et Communication coordonne le dispositif métropolitain de la Plateforme d'Évaluation et d'Orientation Linguistiques https://www.plateforme-eol.org/. Observateurs-rices attentif-ves aux évolutions sociétales et association à taille humaine, nous restons à l'écoute des réalités et des besoins des publics, dans toute leur diversité. Nous nous engageons à rendre la langue française accessible à tous-tes, en défendant une approche ouverte, inclusive et respectueuse des publics dans leur diversité et émancipatrice. Nous recherchons une personne expérimentée dans la formation linguistique d'adultes allophones et dans l'enseignement du français à visée professionnelle. Notre action repose sur les principes suivants : - L'accueil digne en toutes circonstances. - La capacité à apprendre de chacun.e, - L'exigence pédagogique. Vos missions principales - Concevoir et animer des séances de français à visée professionnelle ; - Adapter les contenus aux niveaux, besoins et projets des participant-es ; - Travailler la compréhension et l'expression orales et écrites en contexte professionnel ; - Développer le vocabulaire lié aux métiers et aux secteurs d'activité ; - Préparer les participant-es aux situations professionnelles : o recherche d'emploi ; o rédaction d'un CV et d'une lettre de motivation ; o entretien d'embauche ; o prise de consignes ; o échanges avec les collègues et responsables ; o communication téléphonique et par courriel ; o intégration et maintien dans l'emploi ; - Utiliser des supports authentiques : offres d'emploi, fiches de poste, plannings, consignes de sécurité, formulaires et documents professionnels ; - Accompagner les participant-es dans le développement de leurs compétences numériques professionnelles ; - Former à l'utilisation des outils numériques : messagerie, traitement de texte, plateformes de recherche d'emploi, démarches en ligne et visioconférence ; - Faciliter l'accès aux démarches administratives et professionnelles dématérialisées ; - Faire le lien entre apprentissage du français, projet professionnel et réalités du marché de l'emploi ; - Évaluer les acquis et assurer le suivi de la progression ; - Participer aux réunions pédagogiques et au travail d'équipe ; - Collaborer avec les acteurs de l'insertion, de l'emploi, de la formation et de l'accompagnement social. - Habilité-e ou disposé-e à devenir évaluateur-trice TCF. Profil recherché - Des publics allophones et de leurs parcours d'insertion ; - Des dispositifs et acteurs de l'insertion professionnelle ; - Des secteurs de l'emploi et de la formation ; - Des problématiques liées à l'accès à l'emploi des personnes étrangères ou nouvellement arrivées ; - Du CECRL et de l'évaluation des compétences linguistiques - Des outils numériques et des démarches professionnelles en ligne.