En qualité de médiateur/médiatrice social(e), vous serez en charge de: - Aller à la rencontre des élèves et des familles pour expliciter le projet et échanger autour des besoins de l'enfant ou du jeune, - Contribuer à analyser les besoins des élèves et à faire des propositions éducatives pour y répondre - Concevoir et animer des activités éducatives permettant de répondre aux besoins identifiés, - Informer et accompagner les élèves et les familles pour faciliter l'accès aux dispositifs et offres d'accompagnement scolaires, éducatifs et de loisirs du territoire, - Organiser des temps de rencontre élèves-familles et la mise en place d'activités de loisirs éducatifs sur les temps de vacances, - Entretenir une communication régulière avec la coordinatrice du projet pour la Ligue de l'enseignement, - Assurer un lien régulier avec les enseignants référents des établissements scolaires partenaires du projet, - Assurer le suivi des actions: tableau de suivi, production de documents,... Les compétences demandées: Capacité forte à entrer en relation avec un public d'enfants et de jeunes, Capacité à mettre en place une relation éducative: confiance, écoute, négociation, accompagnement, gestion de conflits,... Capacité d'organisation, d'autonomie de travail et de prise d'initiative, Aptitude au travail en équipe professionnelle et qualités relationnelles, Capacité d'écoute et d'analyse Informer, orienter, accompagner le public, Capacité à concevoir et mettre en place des animations, des ateliers éducatifs, Maîtrise des logiciels de bureautiques, Capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral avec aisance, adaptation du langage en fonction du public rencontré. Vous interviendrez sur les territoires Croix Rouge, Wilson, Maison Blanche et Chatillons. Déplacements possibles sur Reims et/ou son agglomération. Vous travaillerez avec des enfants du CP à la 6ème Les profils animation périscolaire et BAFA sont les bienvenus. Le permis B serait un plus pour pouvoir vous déplacer avec les enfants. Conditions d'exercice - Horaires principalement sur les fins de journées, le mercredi et le samedi ponctuellement. - Prévoir une disponibilité d'au moins une semaine durant les vacances scolaires (hors vacances de fin d'année civile).