Développer et coordonner la politique d'accueil inclusif : - Accompagner les équipes de direction des ALSH gérés par les Francas du Gard à structurer l'accompagnement des enfants à besoins spécifiques en étroite relation avec le RLH30 sur les temps extrascolaires, jouer un rôle d'intermédiation (transmission d'informations, points de situation.) ; - Sensibiliser et accompagner les équipes de direction des ALP gérés par l'association à structurer l'accueil des enfants à besoins spécifiques sur les temps périscolaires par la mise en œuvre d'un protocole d'accueil ; - Accompagner la prise en compte et le traitement des questions liées à l'accueil inclusif dans toutes les dimensions du projet (formalisation de la démarche dans le projet pédagogique, formation des personnels, aménagement des espaces, suivi des usagers) et les actions des ALSH gérés par les Francas ; - Participer au suivi des salarié-e-s, des volontaires et des intervenant-e-s mobilisé-es sur les ALSH pour l'accueil des enfants à besoins spécifiques ; Développer l'ingénierie pédagogique inclusive : Le ou la référent-e contribue également à : - Concevoir et formaliser une ingénierie pédagogique innovante permettant de rendre les pratiques éducatives des Francas accessibles au plus grand nombre. - Valoriser les projets et actions développés par l'association en matière d'accueil inclusif. - Accompagner l'intégration transversale de la dimension inclusive dans l'ensemble des axes du projet associatif. - Participer à des groupes de travail, de réflexion, de production et de valorisation portant sur les loisirs et la société inclusifs. - Assurer la communication et la valorisation des actions menées auprès des partenaires et du grand public, via les réseaux sociaux, les communiqués de presse, les supports de communication (flyers, brochures) et la presse locale. COMPETENCES ATTENDUES - Maîtrise des enjeux liés à l'inclusion, au handicap et à l'accessibilité. - Capacité à travailler en équipe et à développer des partenariats. - Qualités d'écoute, de médiation et d'accompagnement. - Capacités d'analyse, d'organisation, de coordination et de rédaction. - Autonomie, sens de l'initiative et aptitude à conduire des projets. - Aisance dans la communication écrite et orale. EXPERIENCES ET FORMATION - Titulaire d'un diplôme professionnel de niveau 5 minimum dans le secteur de l'animation (DEJEPS Animation socio-éducative ou culturelle) ou du secteur social (DEES ou diplôme équivalent). - Expérience significative dans la conception et la mise en œuvre de projets favorisant l'inclusion. - Une expérience et/ou une qualification dans l'animation volontaire (BAFA, BAFD) constitue un atout. - Bonne connaissance des orientations éducatives des Francas en matière d'enfance et d'adolescence. - Permis B en cours de validité indispensable. POSITIONNEMENT DU POSTE - Contrat à Durée Indéterminée, groupe E de la Convention Collective ECLAT (salaire brut mensuel 2321,19 € + reprise d'ancienneté conventionnelle). - Employeur : Association départementale des Francas du Gard. - Territoire concerné : le poste est basé à Nîmes, avec des déplacements réguliers sur le département - temps de travail annualisé. - PC portable, téléphone portable, véhicule de service disponible. - Les entretiens de sélection auront lieu au mois d'octobre 2026. - Les candidatures sont reçues dès à présent au siège de I 'Association départementale des Francas du Gard et devront comporter une lettre de motivation en rapport avec l'offre de poste et un C.V. Les candidatures sont à adresser à : Association Départementale des Francas du Gard Monsieur le Président 165 rue Philippe Maupas - l'Altis 30900 NIMES recrutement@francas30.org