Emploi : Animateur(trice) vacataire dans le cadre du projet langage par le contexte familial Niveau : Baccalauréat et expérience en animation Dans le cadre du Projet de Réussite Educative, la Caisse des écoles de Nîmes propose, à compter de fin octobre 2026, un projet contribuant au développement du langage et de l'expression de l'enfant au sein du domicile de familles habitant les quartiers situés en politique de la ville. Sous l'autorité du chef de service et/ou de l'adjoint au chef de service REPI et coordonnés par les référentes de réussite éducative, les animateurs/trices interviendront à partir d'une « mallette jeux et livres » et selon des modalités pédagogiques, jours et heures définis par le service, pendant les semaines scolaires et éventuellement les vacances scolaires. Rémunération : Taux horaire brut 15.76 € (paiement à l'heure effectuée) MISSIONS Proposer des activités ludiques du langage en lien au développement de l'enfant. Assurer des temps d'animation avec les Mallettes de jeux au sein des familles et animer des séances de jeux Présentation d'une mallette et des règles des jeux tous les 15 jours Evaluer avec la famille l'utilisation des jeux de la mallette et avec les référents famille réussite éducative Veiller au confort matériel et à la sécurisation Sensibiliser les enfants au respect du matériel Gérer et assurer la propreté du matériel Procéder ponctuellement à des opérations de rénovations du matériel Relayer l'information et rendre compte auprès du service (référent réussite éducative) Participer au point trimestriel et bilan final COMPETENCE REQUISES Savoir conserver neutralité et objectivité face aux situations Savoir adapter son discours et son comportement aux publics et à la situation Savoir faire preuve d'autonomie, d'initiative et de disponibilité Savoir faire preuve de discrétion et de respect du secret professionnel Savoir s'adapter à la polyvalence des taches Connaitre l'environnement de l'animation et la Méthodologie du projet Savoir animer sensibiliser et être pédagogue avec l'enfant et sa famille Disposer de qualité relationnelle et de communication Savoir organiser son travail méthodiquement en fonction d'un planning donné PARTICULARITES Semaines et jours de fonctionnement : de manière récurrente, les mercredis (matins et après-midis), certains autres jours de la semaine, en fin de journée, et certains jours durant les vacances (en fonction des besoins des familles). Permis B LIEUX GEOGRAPHIQUES : Pissevin, Valdegour, Nord Gambetta et Richelieu, Secteur Route d'Arles