Offre n° 214HNKC
Formateur/trice (H/F)

Actualisé le 24 septembre 2026

Dans le cadre du lancement d'une nouvelle session du Titre Professionnel Conseiller de Vente, l'AREP 56 recherche un(e) formateur(trice). Vous animerez tout ou partie des modules suivants : - Assurer une veille professionnelle et commerciale ; - Représenter l'unité marchande et contribuer à la valorisation de son image ; - Fidéliser la clientèle et améliorer l'expérience client ; - Assurer le suivi des dossiers professionnels Profil recherché : Bonne connaissance du Titre Professionnel Conseiller de Vente ( ou tout autre Titre Professionnel du Ministère du Travail) ; Expérience en formation ou accompagnement de public bac/ infra-bac appréciée ; Sens de la pédagogie, de l'écoute et de l'adaptation Conditions d'intervention : Poste basé à Arradon (56) Intervention en demi-journée, principalement le mercredi (possibilité d'autres jours selon les besoins du planning) Poste à pouvoir à partir du 14/10/2026. Merci d'adresser votre CV à : a.ledortz@arep56.fr Rejoignez l'AREP 56 et contribuez à la réussite des futurs Conseillers de Vente !

Type de contrat

CDD - 12 Mois
Contrat d'usage

Durée du travail

Temps partiel - 4H/semaine Travail en journée

Salaire

Selon CCN 1516

Déplacements

Déplacements : Ponctuels Zone départementale

Profil souhaité

Expérience

Débutant accepté

Formation

Bac+2 ou équivalents - Titre Professionnel FPA

Compétences

Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à dispositionCette compétence est indispensable
Concevoir des modules de formationCette compétence est indispensable
Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens)Cette compétence est indispensable
Enseigner, développer des compétencesCette compétence est indispensable
Transmettre une technique, un savoir-faireCette compétence est indispensable
Concevoir des programmes de formation adaptés aux besoins spécifiques
Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen)
Utiliser des méthodes pédagogiques variées pour favoriser l'apprentissage (cas pratiques, ateliers, simulations)