Le CMPP accompagne des enfants et adolescents de 3 à 20 ans présentant des difficultés d'apprentissage, du langage, du développement ou des troubles psychologiques. Pourquoi rejoindre notre CMPP Une équipe pluridisciplinaire à taille humaine, investie auprès des enfants et adolescents et participer à une mission porteuse de sens ; Mettre votre savoir-faire au service d'une structure engagée dans l'accompagnement thérapeutique et du développement des enfants. Travail clinique riche auprès d'enfants et d'adolescents. Échanges réguliers au sein d'une équipe pluridisciplinaire (1 pédopsychiatre, 4 psychologues, 1 psychomotricien, 2 orthophonistes, 1 assistante sociale et 2 secrétaires médicales). Cadre de travail stable relevant de la fonction publique hospitalière. Organisation du temps de travail favorisant l'autonomie professionnelle Rencontres régulières entre psychomotriciens du secteur de psychiatrie infanto-juvénile. Salle de psychomotricité climatisée et équipée, ordinateur portable et matériel thérapeutique mis à disposition. Dossier informatisé. Missions Le psychomotricien participe, dans le cadre d'une réunion de synthèse hebdomadaire et pluridisciplinaire, à l'élaboration du projet individuel thérapeutique personnalisé des enfants et adolescents pris en charge par l'établissement. À partir du bilan psychomoteur, il propose, sous la responsabilité du directeur médical, l'indication d'un soin en psychomotricité. Il assure ensuite le suivi régulier du patient, en séances individuelles ou en groupes thérapeutiques, et garantit la traçabilité des soins dans le dossier patient informatisé. - Bilans psychomoteurs : réalisation de bilans initiaux, d'évolution (annuels) et de fin de prise en charge; analyse des résultats et rédaction des comptes rendus aux différentes étapes du suivi. - Prise en charge rééducative et thérapeutique : conception et animation de séances individuelles et de groupes thérapeutiques adaptés aux troubles présentés. - Élaboration du projet thérapeutique : définition et actualisation des objectifs de soin en lien avec le médecin responsable et l'équipe pluridisciplinaire, en intégrant les attentes du patient et de sa famille. - Accompagnement des familles : entretiens avec les familles, explication du projet thérapeutique psychomoteur aux patients et aux responsables légaux, de l'évaluation initiale à chaque étape du suivi. - Travail en réseau : coordination avec les partenaires extérieurs (établissements scolaires, professionnels de santé libéraux, structures sanitaires, médico-sociales, sociales et éducatives) et participation aux équipes éducatives et équipes de suivi de scolarisation (ESS). - Traçabilité et suivi administratif : rédaction des bilans, comptes rendus de séances et synthèses cliniques dans le dossier patient informatisé, dans le respect du secret professionnel et de la déontologie. - Vie institutionnelle : participation aux réunions de synthèse hebdomadaires, aux réunions institutionnelles, à la démarche qualité et aux groupes de travail de l'établissement (projet d'établissement, règlement de fonctionnement.). - Transmission et projets : accueil d'étudiants en psychomotricité en stage et mission de référent(e) activité physique et sportive. Profil - Inscription au répertoire RPPS obligatoire - Intérêt pour le travail en équipe et l'accompagnement global de l'enfant. - Pratique du bilan psychomoteur et expérience de la prise en charge d'enfants et d'adolescents, en individuel comme en groupe. - Connaissances en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, ainsi que des dispositifs de pédopsychiatrie et des secteurs sanitaire et médico-social. - Posséder des compétences rédactionnelles et de synthèse. - Écoute, disponibilité et respect du patient et de son entourage ; rigueur dans la gestion du planning. - Goût pour la transmission (accueil de stagiaires).