CONDITIONS ET HORAIRES DE TRAVAIL Localisation : « L'Envolée » Maison d'Accueil Spécialisée de l'EPS Roger PRÉVOT - 52 rue de Paris 95570 MOISSELLES Horaires : 9h30 à 17h00 du lundi au vendredi Conditions : Journée continue 37h30 hebdomadaires Repos fixes Travail après 17h00 occasionnel dans le cadre d'animations nocturnes Membre de l'équipe d'une unité : solidarité avec les autres membres de l'équipe de l'unité Mission générale : Le moniteur éducateur travaille sous la responsabilité hiérarchique du responsable de l'unité et en lien avec d'autres professionnels (psychomotricien, psychologue, médecin, animateur, aides-soignants, AMP.). Le moniteur éducateur aide quotidiennement à instaurer, restaurer, préserver l'adaptation sociale et l'autonomie des résidents de l'Envolée. Il veille à leur épanouissement, développe leurs capacités d'adaptation et les aide à accomplir les gestes de la vie quotidienne. Le moniteur éducateur organise des activités journalières pour la personne ou un groupe. Il participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des résidents. Il établit une relation professionnelle avec les partenaires. Activités : - Accueil des personnes (usagers, familles, représentants légaux, stagiaires, etc..) - Conseils aux décideurs concernant les choix, les projets et les activités dans son champ de compétence - Participation et suivi de la prise en charge des résidents - Participation et élaboration et rédaction du Projet d'Accompagnement Personnalisé Description : - Participer à la mission commune de tous les personnels de l'Envolée : contribuer au bien-être des résidents - Faire preuve de courtoisie et de respect envers les résidents, leurs familles et les autres professionnels  - Veiller au respect du règlement intérieur (consignes, horaires, tenue, etc...) - Veiller au respect des consignes d'hygiène et de sécurité - S'assurer du respect des prescriptions et consignes médicales - Situer son action dans le cadre des missions de l'institution et de son projet - S'inscrit dans un travail d'équipe au sein de son unité et avec l'ensemble de l'institution - S'assurer des transmissions des observations concernant les résidents dans Cariatides et notamment lors des activités - Faire des transmissions ciblées, pertinentes et efficaces - Recueillir et transmettre aux autres membres de l'institution (infirmiers, médecins, etc..) les informations nécessaires à la prise en charge des résidents - Favorise l'autonomie et la promotion des personnes et des groupes en créant des situations et des opportunités d'interactions avec l'environnement social - Inscrit les personnes et les groupes dans une dimension citoyenne - Construit et anime les activités dans les domaines des apprentissages, des loisirs, de la culture, dans et hors de l'institution - Impulser, planifier, animer les activités quotidiennes de l'unité en collaboration avec l'équipe et rendre compte au responsable d'unité - Capacité à conduire des activités à destination d'un groupe ou d'une personne - Assurer l'accompagnement éducatif et conseiller dans les actes de la vie quotidienne  - Aide à la construction de l'identité et au développement des capacités des résidents - Assurer une fonction de repère et d'étayage, observer, rendre compte et contribuer à l'évaluation des situations éducatives - Contribue à l'amélioration du cadre de vie des résidents et de l'unité, de l'établissement - Participer à la mise en œuvre du projet d'accompagnement personnalisé - Participer aux réunions du projet d'accompagnement personnalisé des résidents - Gérer l'argent personnel des résidents - Gérer l'achat et la distribution des cigarettes Formation et/ou qualifications requises : Certificat d'Aptitudes aux fonctions de moniteur éducateur (CAFME) Connaissances particulières : techniques d'animation de groupe, communication, conduite de projet, handicap psychique Qualités professionnelles : Savoir être : disponible, à l'écoute, méthodique, organisé(e), synthétique, dynamique Savoir faire : évaluer les besoins des personnes en situation de handicap psychique ; soutenir et argumenter un point de vue socio- éducatif ; rédiger, conduire et évaluer un projet personnalisé ; évaluer un projet d'action socio-éducative ; accueillir des stagiaires. Avoir : l'esprit d'analyse, le sens relationnel et de la communication et des qualités rédactionnelles.