Le Chips recrute pour son Ecole régionale d'infirmiers anesthésistes, un.e coordinateur.trice de la formation continue. Mission principale Concevoir, organiser, préparer et animer les différentes sessions de FC proposées. Le cadre en charge de la formation continue est le collaborateur direct du cadre supérieur de santé, responsable de la formation initiale IADE et de la formation continue de l'Eriade. Missions générales Organisation et gestion Le cadre est responsable de la construction des sessions de formation continue, de leur planification annuelle et du catalogue de formation. Il.elle conceptualise, réalise, et anime les différentes sessions de formation continue. Il.elle propose et conçoit de nouveaux projets afin de renouveler l'offre de formation en tenant compte des attendus institutionnels, de l'évolution des pratiques, des besoins en formation et des innovations pédagogiques. Il.elle collabore à l'enregistrement des formations sur le programme DPC ; Il.elle rend compte au responsable pédagogique (reporting hebdomadaires) Il.elle organise l'évaluation des sessions de formation Il.elle prépare et anime le conseil scientifique annuel Il.elle contribue au bon déroulement des sessions (accueil des stagiaires et des intervenants, animation des sessions pédagogiques) ; Il.elle collabore à des activités de formation initiale (concours, FGSU, tutorat, jurys, direction de mémoire) Implication au sein du GHT : Il.elle participe aux réunions plénières inter instituts ainsi qu'aux réflexions et projets menés au sein du GHT. Il.elle collabore avec les coordinateurs de formation continue des instituts du GHT Il.elle s'inscrit dans les groupes de travail au sein des instituts et au sein des établissements du GHT : Projet pédagogique partagé de territoire ; Projet médico soignant partagé ; Démarche qualité et gestion de risques Activités de suivi : Il.elle élabore avec la secrétaire de la formation continue des éléments de suivi de l'activité (bilan pédagogique et financier, ) Il.elle assure un suivi régulier du budget afin de répondre aux objectifs institutionnels. Communication : Il.elle coordonne les sessions, évalue les prestations et propose des réajustements aux intervenants ; Il.elle assure le contact des intervenants et négocie les contenus des sessions, développe le réseau de partenaires experts ; Il.elle formalise les processus de formation continue, assure la mise à jour des documents support de communication ; Il.elle s'implique dans le développement du partenariat avec l'université Il.elle assure la promotion de l'offre de formation continue Recherche et veille professionnelle : Il.elle participe à la veille documentaire au sein de l'école, Il.elle participe à la recherche dans le domaine de l'anesthésie, de la réanimation et des urgences, des soins et des activités paramédicales, de la pédagogie Il.elle met à jour et actualise ses connaissances conformément aux évolutions règlementaires de la formation professionnelle continue. Innovations pédagogiques : Il.elle propose de nouvelles modalités pédagogiques permettant de mieux répondre aux besoins de formation ; Compétences et qualités requises Niveau de compétence : -Diplôme d'Etat d'IADE ; -Diplôme d'Etat de cadre de santé souhaité ou en projet -Titre universitaire de niveau II en lien avec la formation professionnelle continue (recommandé) ; -Expérience clinique variée. Connaissances : -Ingénierie de formation ; -Management et conduite de projet ; -Intérêt marqué pour la simulation en santé -Utilisation aisée des nouvelles technologies de la communication et de l'informatique. Capacités requises, qualités professionnelles attendues -Motivation forte pour la formation, le travail en équipe et l'animation des groupes ; -Gestion du temps et des contraintes ; -Dynamisme, esprit d'initiative et disponibilité, capacité à innover ; -Organisation, rigueur et anticipation ; Autonomie -Relationnel : respect de l'autre, écoute et pondération ; Loyauté -Sens du service public ; -Capacité à rendre compte ; -Capacité à s'engager dans les projets institutionnels. Horaires de travail -Poste temps plein, -Amplitude de travail et horaires sur la base de 39h00/semaine ; -Planifie ses congés annuels en concertation avec le responsable pédagogique ; -Forfait de 20 RTT ; -Pas de congés pédagogiques. Le poste est à pourvoir dès le 1er octobre 2025 et est basé à Montigny-le-Bretonneux. * Contrat : CDD;CDI;Détachement;Mutation