RESPONSABILITÉS : - Structuration et animation d'une dynamique institutionnelle au nom de CY SUP en appui de la chargée de mission handicap et aux services transversaux. - Pilotage stratégique de l'accessibilité numérique (piloter, conseiller, concevoir une feuille de route et alimenter les démarches et réflexions existantes) - Diagnostic, coordination et accompagnement des projets liés au handicap et à l'accessibilité numérique (outils, dispositifs, ressources, bonnes pratiques, etc.) - Développement de ressources et dispositifs pédagogiques accessibles. - Partenariats (institutionnels, associatifs, experts, EdTech) et veille (interne et externe) - Pilotage budégtaire et recherche de financements pour le déploiement d'actions (Atypie-friendly, PIA, etc.) - Suivi, évaluation et amélioration continue (indicateurs, audits, enquêtes et impacts des dispositifs sur la réussite étudiante). - Contribution aux politiques transversales de l'établissement. - Représentation et rayonnement de CY et CY SUP au sein de réseaux nationaux et internationaux. PROFIL RECHERCHÉ : - Expertise en accessibilité numérique : connaissance du RGAA, des bonnes pratiques d'accessibilité web et des enjeux d'inclusion numérique dans l'enseignement supérieur. - Gestion de projet : pilotage de projets transversaux, structuration de feuilles de route, suivi d'indicateurs et conduite du changement. - Ingénierie pédagogique : compréhension des enjeux de pédagogie inclusive et capacité à contribuer à l'adaptation de ressources et dispositifs de formation. - Analyse et évaluation : capacité à réaliser des diagnostics, exploiter des données et produire des bilans et recommandations. - Animation et communication : aptitude à animer des réseaux, accompagner des équipes, former et vulgariser des sujets techniques. - Travail en environnement institutionnel : capacité à évoluer dans un écosystème complexe et à collaborer avec des acteurs multiples (services, composantes, partenaires). - Connaissance de l'écosystème de l'enseignement supérieur et de la recherche