POSTE : Orthophoniste H/F DESCRIPTION : Présentation de l'établissement : Les établissements de Pertuis couvrent le sud Lubéron et quelques communes limitrophes des Bouches-du-Rhône, ils forment le Pôle d'établissements qui est composé de 3 structures : - L'IME/SESSAD accompagne des jeunes entre 3 et 20 ans présentant des déficiences intellectuelles et/ou des difficultés psychologiques, troubles de la personnalité, associés à des troubles des apprentissages scolaires, des troubles du comportement et une part s'inscrit dans le spectre des troubles de l'autisme. LIME/SESSAD vise à se transformer en dispositif DIME, il soutient l'inclusion scolaire, sociale et participe au développement des compétences des enfants en co-construction avec les familles et les partenaires. - Le CMPP (Centre Médico Psycho Pédagogique) accueille des enfants et adolescents de 2 à 18 ans et leurs familles. La mission du CMPP est de prendre en compte les difficultés de l'enfant et son entourage et de faciliter les relations avec son environnement familial, scolaire et social. Il s'agit d'un dispositif d'accueil, de diagnostic, d'accompagnement ambulatoire et d'orientation des enfants et adolescents ; - Le Centre d'Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) met en place des actions de dépistage, de prévention et de traitement qui permettent d'accompagner les déficits sensoriels, moteurs ou mentaux et les troubles du développement des jeunes enfants entre la naissance et 6 ans, dans la perspective d'un soutien à leur inclusion précoce et en milieu ordinaire. Vos missions : Le poste est à pourvoir sur le CAMSP : Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, en accord avec les décisions prises au sein de cette équipe et en référence au projet d'établissement, vous participez à l'élaboration et à la conduite du projet personnalisé des enfants. Vous intervenez dans une démarche préventive, diagnostique et thérapeutique auprès des enfants présentant des troubles du développement, du langage, de la communication ou de la sphère oro-myo-faciale. A ce titre, vos missions seront notamment les suivantes : - Effectuer des observations et évaluations orthophoniques contribuant au diagnostic ; - Etablir un diagnostic orthophonique en utilisant les outils et techniques les plus appropriés ; - Coconstruire et mettre en oeuvre, suivre et évaluer des projets de soins personnalisés au sein de l'équipe pluridisciplinaire - Mettre en oeuvre des soins et activités thérapeutiques en séances individuelles, en binômes et/ou en petits groupes dans le cadre d'un accompagnement global des difficultés de l'enfant ; - Assurer l'accompagnement, l'échange et le soutien des familles et/ou représentants légaux ; - Contribuer au travail en réseau, (crèches, milieu scolaire, praticiens libéraux) afin de favoriser le maintien de l'inclusion de l'enfant et la cohérence de son accompagnement au CAMSP ; - Rendre compte de votre activité, élaborer et rédiger des bilans, des comptes rendus de suivi, de fin de parcours de soins au CAMSP ; - Veiller à la prévention de la maltraitance et la promotion de la bientraitance ; - Participer à la réflexion et à la dynamique du pole/de l'établissement, notamment en termes de démarche continue de l'amélioration de la qualité. Des interventions ponctuelles seront possibles sur d'autres établissements du Pôle ou de l'Association. Le poste est à pourvoir à 0.80 ETP et peut aller jusqu'à 1 ETP. Rejoindre l'ARI, c'est bénéficier d'un environnement de travail socialement engagé : - Avantages sociaux : CSE, mutuelle, participation au transport, aides au logement - Équilibre vie professionnelle/vie personnelle : organisation flexible, congés supplémentaires (Congés trimestriels) - Cadre de travail stimulant : formations régulières, groupes de travail inter-établissements - Perspectives d'évolution : mobilité interne sur plus de 50 établissements - Équipe pluridisciplinaire engagée autour de valeurs fortes : bientraitance, inclusion, co-construction - Services supports du siège au service des établissements et de la qualité d'accompagnement PROFIL : Titulaire du Diplôme d'Etat d'Orthophoniste ; - Expérience en établissement médico-social précoce auprès de jeunes enfants appréciée ; - Formation à la Communication Alternative et Augmentée ; - Autonomie de travail et faculté à en rendre compte ; - Maîtrise des outils informatiques et capacités à rédiger, organisationnelles et de synthèse ; - Goût pour le travail en équipe, de coordination et en réseau, capacité de travail et sens de la discrétion ; - Présence obli