Temps de travail : Temps plein Statut : Fonction publique hospitalière Grade : Assistant socio-éducatif Intitulé du poste : Educateur spécialisé H/F Lieu de travail : CIAPA -56 rue Simplon 75018 PARIS Accès : Métro ligne 4, station Simplon / ligne 12, Station Jules Joffrin / Bus ligne 31, station Mairie du 18ème Organisation du travail : De jour sur la base de 37h30/semaine. Horaires : Amplitude horaire de 8h : 7h /15h, 13h /21h et horaires médians Liaisons hiérarchiques : Coordination de l'action sociale et éducative Liaisons fonctionnelles : Chef de pôle/Chef de service Cadre de Pôle/ Cadre de santé Poste à pourvoir dès que possible VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ? Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie et neurosciences est né le 1er janvier 2019 des rapprochements des hôpitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse. Leader dans le soin, l'enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le système nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers répartis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unités à dimension médico-sociale dans le 91 et le 93. Le GHU Paris assure la prise en charge de proximité, de recours et de spécialité des Parisiens dans toutes les disciplines associées à la santé mentale et au cerveau au sein de 170 structures réparties dans la capitale. 2 chrono pour connaître le GHU Paris en images animées www.ghu-paris.fr / LinkedIn Ghu Paris / Twitter @GhuParis Siège : Site Sainte-Anne, 1 rue Cabanis 75014 Paris Le GHU Paris est signataire de la Charte pour la santé mentale au travail DESCRIPTION DU PÔLE Le pôle I09 est un service de pédopsychiatrie qui reçoit des enfants de 0 à 18 ans domiciliés sur le 17ème arrondissement de Paris. Selon le niveau de soins requis, le pôle propose différents types de prise en charge : en urgence, en ambulatoire ou en hospitalisation. Une équipe pluridisciplinaire (médecins psychiatres, psychologues, infirmier.es, aides-soignantes, travailleurs sociaux) accompagne les patients. Le pôle, comprend : un centre médico-psychologique, un hôpital de jour divisé en 3 groupes (Groupe des Grands Groupe des petits Unité de Soins à Temps Partiel) et un centre intersectoriel d'accueil pour adolescents : le CIAPA. Le CIAPA est situé 56 rue Simplon Paris 18ème. Il accueille des jeunes de 10 à 20 ans avec pour offre de soins : 1 -Un accueil permanent 24h/24h ; 2 -Une équipe mobile ; 3 -14 lits d'hospitalisation temps plein ; 4 -6 places d'hôpital de jour. L'équipe compte 5,5 PH, 2 cadres de santé, 22 IDE jour, 9 IDE nuit, 4 éducateurs spécialisés, 2 psychologues, 1 ergothérapeute, 1 psychomotricien, 2 ASE, 3 secrétaires et 4 ASH. DESCRIPTION DU POSTE : L'éducateur spécialisé devra pouvoir concevoir, conduire et coordonner des actions éducatives et sociales globales des enfants (présentant des déficiences physiques, psychiques et mentales), des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration ou d'insertion. MISSIONS : -Eduquer et accompagner, sous l'angle médico socioéducatif, des enfants présentant des déficiences physiques, psychiques, des troubles du comportement ou ayant des difficultés d'insertion -Développer l'autonomie de l'enfant par une meilleure perception de lui-même et de ses relations avec les autres grâce à une démarche éducative méthodique, dynamique, individualisée, globale et interprofessionnelle -Travail en collaboration pluridisciplinaire (Médecin, cadre, psychologue, ASH, assistante sociale, éducateur de jeunes enfants, psychomotricienne, secrétaire) ACTIVITES PRINCIPALES : -Assurer le confort et la sécurité du patient -Stimuler et développer les capacités affectives, créatives, sociales, d'autonomie des enfants -Favoriser l'intégration sociale et l'amélioration de la qualité de vie des enfants -Construire un recueil de données objectif, structuré, exhaustif pour analyser et élaborer un projet de soins individualisé -Réaliser un accompagnement éducatif individualisé pour, avec et à côté de l'enfant, dans les apprentissages au cours des divers moments de la journée : repas, jeux, temps libre -Elaborer, mettre en uvre, animer, évaluer et réajuster les médiations éducatives à visée thérapeutique dont l'éducateur spécialisé est référent et responsable -Animer et participer aux repas thérapeutiques avec les patients -Assister et participer aux entretiens médicaux individuels et familiaux -Entretenir des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs -Gérer et traiter les données / informations (recherche, recueil, analyse, priorisation et suivi) avec les différents partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux, judiciaires, éducatifs ou pédagogiques, afin que les actions de chacun soient continues et coordonnées -Participer aux réunions clinique, institutionnelle et de synthèse de ...