RESPONSABILITÉS : A – Responsabilités et missions générales Le psychologue exerce des fonctions correspondant à sa qualification, étudie et traite les liens entre vie psychique et comportements afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Il prend en compte la dimension psychique de la personne et participe à la prise en charge globale des patients, dans une démarche thérapeutique et préventive. Il organise son travail de façon autonome dans le cadre du projet thérapeutique du service, contribue à l'élaboration institutionnelle et soutient les équipes. Il évalue en continu son action par un travail de Formation, d'Information et de Recherche. B – Missions permanentes 1/ Fonctions cliniques auprès du patient · Entretiens d'accueil des premières demandes, sur le modèle de consultations thérapeutiques. · Coordination avec les partenaires, élaboration, mise en place et suivi du projet thérapeutique et global de l'adolescent. · Thérapies individuelles d'orientation psychodynamique. · Entretiens familiaux et/ou thérapies familiales. · Participation à la mise en place et à l'animation de groupes thérapeutiques. · Réalisation de bilans projectifs et psychométriques. 2/ Fonctions institutionnelles · Participation à la dynamique d'équipe et au travail d'élaboration clinique en contexte pluriprofessionnel. · Participation aux réunions de synthèse clinique, institutionnelles, de fonctionnement du service et supervisions d'équipe. · Travail de réseau avec les partenaires (établissements scolaires, éducateurs, assistantes sociales, médecins scolaires, ASE, etc.). · Encadrement et formation des stagiaires psychologues. · Participation aux réunions collégiales avec les psychologues du CHIMM et de l'Inter-collège des psychologues d'Île-de-France. 3/ Fonction F.I.R (Formation – Information – Recherche) · Évaluation permanente de sa pratique via Formation, Information et Recherche : actualisation des connaissances (documentation, séminaires, journées d'étude, congrès) et approfondissement des pratiques. · Démarches d'auto-évaluation auprès de pairs (supervisions, groupes cliniques, etc.). C – Missions spécifiques · Supervision et animation de groupes thérapeutiques. Horaires : présence obligatoire le jeudi matin pour la réunion de synthèse de 9h à 12h. AJA ouverte de 9h à 17h du lundi au vendredi, avec possible extension le lundi jusqu'à 19h selon le projet. Un tiers du temps de travail est dédié à la fonction Formation–Information–Recherche (F.I.R.), conformément au décret du 31.01.1991 (91-129). PROFIL RECHERCHÉ : Compétences et qualités requises A- Formation, qualification ou connaissances requises · Master Professionnel 2 de Psychologie Clinique et Psychopathologie · Formation psychanalytique souhaitée · Expérience du travail avec les familles · Formation liée à des pratiques thérapeutiques à médiations appréciée B- Qualités professionnelles attendues · Positionnement éthique et déontologique · Capacité d'analyse et d'élaboration théorique · Aptitude au travail d'équipe · Sensibilité à la psychothérapie institutionnelle · Fonction de consultant auprès de certains adolescents C- Expérience professionnelle souhaitée Une expérience professionnelle antérieure sur une fonction similaire.