Le service de pédopsychiatrie du G.H.S.I.F. constitué de 6 Centres Médico-Psychologiques, d’un CATTP jeunes enfants (enfants de 3 à 6 ans), d’un Hôpital de jour pour enfants (6 à 12 ans), d’un Hôpital de jour pour adolescents (12 à 15 ans) et d’une équipe de liaison pédopsychiarique Missions du postes: Réaliser des bilans psychomoteurs et suivis psychomoteurs Réaliser des activités d’éducation psychomotrice, de prévention, de réadaptation des fonctions psychomotrices et de thérapie psychocorporelle, en individuel et/ou en groupe, en co-thérapie Analyser, évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur Concevoir, conduire et évaluer un projet d’intervention en psychomotricité Rédiger des écrits professionnels pour le suivi thérapeutique des enfants Travailler en lien avec les familles, accompagner les parents dans le processus de soin (entretiens) Coopérer avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire du service S’inscrire dans un travail de réseau : services de soins, milieu scolaire, milieu socio-éducatif Participer aux réunions de synthèse et de service Type de contrat: Poste de fonctionnaire ouvert aux contractuels CDD-CDI Organisation du poste: Poste à temps partiel 70% Horaires à définir en fonction de l’activité du CMP, en accord avec le médecin responsable de l’unité Les horaires sont adaptés afin d’assurer la continuité des soins et s’ajuster aux besoins des patients et de leur famille Présence indispensable à la synthèse du CMP le mardi matin Congés à poser de façon privilégiée pendant les vacances scolaires, en accord avec le médecin responsable et en concertation d’équipe afin de garantir la continuité des soins tout au long de l’année Environnement de travail Self, cafétaria, salle de repos Crèche du personnel Parking du personnel C.G.O.S : c'est une association loi 1901 à but non lucratif, qui a pour mission de mettre en œuvre et de gérer l'action sociale en faveur des agents en activité ou retraités Le GHSIF est labellisé « Diversité » par l’Association française de normalisation, attestant la mise en place d’un dispositif de prévention des discriminations et de promotion de la diversité dans le cadre de la gestion des ressources humaines. Formation/ qualiifcation : Diplôme d'état de psychomotricien Connaissances spécifiques au domaine de compétences : Connaissances du développement psychomoteur de l’enfant Connaissances du développement normal et psychopathologique de l’enfant et de l’adolescent Connaissances des troubles et pathologies psychiatriques Qualités requises : Capacités à travailler en équipe pluridisciplinaire Capacité d’adaptabilité en fonction du projet d’accompagnement Capacité d’écoute