Description : POSTE PROPOSÉ : INFIRMIER(E) À TEMPS PLEIN AU SEIN DU SERVICE HÔPITAL DE JOUR / HÔPITAL DE SEMAINE (HDS/HDJ) DU PÔLE 1 (DIABÉTO-ENDOCRINO-CARDIOLOGIE-NEUROLOGIE)    *******   MISSIONS :   Réaliser des soins infirmiers, afin de maintenir ou restaurer la santé du patient et l’accompagner, soins qui concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement et à la recherche.     ACTIVITES PRINCIPALES :   * Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier : * Accueillir le patient et son entourage ; * Recueillir les données cliniques, sociales, environnementales, permettant de réaliser une première évaluation globale du patient ; * Repérer et évaluer les risques (situation de violence, risque suicidaire…) et déterminer les mesures prioritaires.   * Concevoir et conduire un projet de soin infirmier : * Collaborer avec une équipe pluridisciplinaire à la mise en œuvre du projet de soins du patient (médecin, psychologue, assistante sociale, kinésithérapeute, APA…).   * Accompagner une personne dans la réalisation des soins quotidiens : * Adapter sa prise en charge à l’état clinique et aux besoins du patient, tout en s’adaptant au degré d’autonomie du patient.   * Mettre en œuvre des actions à visées diagnostiques et thérapeutiques : * Connaître ainsi les outils, les méthodes et protocoles dans les domaines d’activités rencontrés ; * Savoir mettre en œuvre des actions à visées thérapeutiques (prise en charge de la douleur, pansements…).   * Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs.   * Communiquer et construire une relation dans un contexte de soins : * Établir une communication adaptée au contexte et à la situation clinique du patient, avec bienveillance et en respectant les choix de celui-ci (importance de l’information continue du patient concernant sa prise en charge et ses soins).   * Analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle : * Faire preuve de capacité d’analyse, de réflexion et être force de proposition ; * S’inscrire dans une démarche qualité ; * Être capable d’aller chercher les informations nécessaires ; * S’interroger sur ses pratiques professionnelles et mettre en œuvre des actions permettant de maintenir ses compétences.   * Organiser et coordonner les interventions soignantes : * Savoir organiser ses soins en tenant compte des priorités et des ressources disponibles.   * Informer, former des professionnels et des personnes en formation : * Déléguer et contrôler les actions du rôle propre en collaboration avec l’aide-soignante.     ACTIVITES SPECIFIQUES :   * Eduquer le  patient et son entourage à la gestion de la pathologie diabétique au quotidien et dans l’urgence :  présentation et aide personnalisée au choix du lecteur de glycémie, éducation de la technique d’injection d’insuline et autres produits, éducation aux complications et connaissances de la pathologie diabétique, conseils diététiques, conduite à tenir pour adaptation des doses d’insuline, la gestion de l’hyper et de l’hypoglycémie, éducation à l’insulinothérapie par pompe externe programmable, initiation à l’insulinothérapie fonctionnelle, pose et gestion des capteurs de glycémie), * Organiser la prévention/ l’éducation des plaies de pieds diabétiques : soins des pieds préventifs et curatifs, pansements de pieds diabétiques, ponçage et gestion de l’hyperkératose, éducation sur la santé du pied, * Répondre aux questions des professionnels de santé libéraux * Assurer des conseils infirmiers téléphoniques et en présentiel * Animer des séances d’éducation thérapeutique. * Etre polyvalent HDJ/HDS à l’issue du temps d’adaptation et en fonction de l’acquisition des compétences.     ACTIVITES DE COORDINATION :   * Activités de coordination en collaboration avec les assistantes médicales : programmation des hospitalisations, prises des RDV d’examen, convocation des patients.   Profil recherché : COMPETENCES :   * Prioriser ses actions de soins et organiser son temps de travail en tenant compte des organisations médicales (temps de pansement avec les médecins). * Structurer les informations recueillies et assurer des transmissions orales concises * Retracer ses observations, ses interventions dans le dossier de soins informatisé et assurer des transmissions ciblées. * Connaître les traitements spécifiques en diabétologie (insulines, anti diabétiques oraux), en neurologie et cardiologie. * Connaître les dispositifs d’auto surveillance glycémique et les pompes à insuline. * Se remettre en question, se former et actualiser ses connaissances. * Adopter une posture éducative dans les différentes étapes de l’éducation du patient. * Etre à l’écoute du patient. * Posséder des capacités d’adaptation.     CONDITIONS D’EXERCICE :   * Travail de jour en poste de 9h30. * Base horaire annualisée * Polyvalence et mobilité HDJ/HDS * Formation Education T...