[94270] Centre Hospitalier Universitaire d'Angers MISSIONS Le cadre de santé du service numérique a pour missions d’aider au pilotage, au paramétrage des outils applicatifs en lien avec l’exercice des professionnels médico-soignant. Il apporte sa connaissance de l’exercice direct des soins aux patients et des organisations de travail, tout en confortant ses propositions avec les différents acteurs responsables ou opérationnels. Il permet l’articulation des besoins des professionnels et de la faisabilité, de la mise en oeuvre dans le développement, paramétrage des applications. Il aide à la compréhension de la non faisabilité par les acteurs et cherche avec des moyens de contourner une non faisabilité de paramétrage. Le cadre de santé est intégré dans la liste de l’encadrement des cadres de santé pour l’institution afin de rester en adéquation avec l’environnement et la compréhension du vécu des collègues cadres de santé exerçant au sein des unités de soins et services. ACTIVITES PRINCIPALES -Organise, planifie en lien avec le service numérique et la coordination générale des soins : le paramétrage, la formation, le déploiement et l’assistance nécessaire des logiciels « métiers» Pour cela, il intègre le « groupe raisonnement clinique et DPI » et les divers groupes de travail spécifiques à l’interrogation des pratiques de soin des logiciels métiers -Participe aux travaux et projets du GHT 49 en participant au groupe expert GHT -Contribue avec l’équipe à l’ensemble des missions et tâches liées : -Etude des demandes et compréhension -Définition des besoins (matériels, logiciels, paramétrage, formations...) -MCO (Maintien en Condition Opérationnel permanent et optimal des applications) -Paramétrages et tests en lien avec le service numérique et les éditeurs -Création documentaire, formations, déploiements -Assistances et actions correctives dans les diverses applications métier -Assure une évaluation et un suivi à l’aide d’indicateurs de performance Description du profil recherché: LES COMPETENCES La compétence s’inscrit dans le prisme d’une définition qui est la suivante : Il s’agit d’un savoir praxéologique qui combine l’expression d’un :Savoir agirVouloir agirPouvoir agir 8.1) Compétences managériales Etre capable de travailler en équipe selon une ligne éditoriale définieEtre capable d’animer et de manager une équipe autour d’un projet commun, d’une mission spécifique propre à la direction des services numériquesEtre capable de gérer les conflits de manière durableEtre capable d’arbitrer les situations qui le nécessitent dans le périmètre qui est le sienEtre capable de mobiliser, fédérer les équipes autour de la démarche projetEtre capable d’inscrire son action managériale dans une temporalité adaptée à l’environnement de proximité et aux attendus de l’institutionEtre capable de s’approprier les indicateurs d’activité et de qualité, de leur donner du sens et de les inscrire dans son action quotidienne 8.2) Compétences relationnelles et positionnement attenduÊtre à l’écouteFaire preuve d’une communication adaptée aux situations et aux personnesÊtre capable de partager ses connaissances et d’étayer ces dernièresFaire preuve d’une neutralité et d’équité dans son positionnementFaire preuve de loyauté professionnelleFaire preuve d’impartialitéÊtre capable de négocierFaire preuve d’un sens de la médiationÊtre capable de produire une analyse systémique pertinente des organisations et/ou situations en présence (S’inscrire dans la complexité) et la partagerÊtre capable de produire une analyse distanciée et objective des situationsÊtre capable de coordonner les situations au regard des acteurs et du système en présenceEtre capable de répondre à une demande exceptionnelle définieEtre capable de décliner un positionnement managérial à la hauteur des enjeux de la direction du service numérique.Être pragmatiqueRendre compte avec précision et exhaustivité. 8.3) Compétences en gestionÊtre capable d’avoir une vision systémique des situationsÊtre capable de mobiliser les ressources et outils disponibles de manière efficienteÊtre capable de développer et de mobiliser des outils de suivi partagés et de contrôle de gestion pertinents.Être force de proposition pour performer les outils de suivi partagésÊtre capable d’assurer un suivi des indicateurs de manière pertinenteÊtre capable de produire une analyse étayée des indicateurs de suivi des différentes missions en référence 8.4) Compétences dans la conduite de projetÊtre capable de conduire des projets et d’inscrire ces derniers dans une démarche précise et évaluéeÊtre capable de co-conduire des projets et/ou d’accompagner ces derniersÊtre capable d’innover, de prendre des initiatives, de faire preuve de créativité, de faire des propositions dans les limites fixées par les directives tutélaires de la direction, des contraintes budgétaires, techniques et humainesÊtre capable de s’inscrire dans la dynamique projet de son arbitrage jusqu’à sa mise en oeuvre sur le terra...