Référence CSP: 2025-2054423 Vous intégrez l'équipe plateforme « Écosystème d'Enseignement et de Formation à Distance » (Magistère - Réseau des concepteurs - Éléa), au sein du bureau TN1. Ce poste requiert un travail transversal : o  Au sein de la sous-direction TN, en collaboration étroite avec le coordonnateur du dispositif, les chefs de projets de l'écosystème de formation o  Avec les autres directions du ministère dont la DGESCO et les services de la DNE o  Avec des acteurs externes liés au développement des plateformes ou dans les territoires  Vous êtes en charge de : -  Contribuer au suivi et à l'intégration des développements et évolutions de la plateforme Magistère dans l'écosystème de formation -  Contribuer à la formation, l'animation de la communauté des acteurs de la formation hybride à distance De façon opérationnelle, vous assurez les missions suivantes : 1. Contribution aux développements et évolutions de la plateforme Magistère o Suivi technique de la plateforme basée sur Moodle incluant la rédaction de l'expression des besoins pour de nouvelles fonctionnalités et le suivi technique des développements o Mise en place des pages statistiques et communication autour de la fréquentation et des usages de la plateforme o Veille sur les évolutions de Moodle et des fonctionnalités partagées par la communauté mondiale adaptées à la formation 2. Contribution à l'évolution et l'amélioration continue de l'écosystème o Participation aux instances pour l'évolution de l'écosystème : rédaction et mise en œuvre de la roadmap (ateliers de conception, recette métier) o Organisation du recueil de besoins d'évolution, et participation aux groupes de travail d'analyse du besoin o Contribution aux travaux UX/UI avec un regard métier permettant d'améliorer les visuels de l'écosystème, en tenant compte notamment du RGAA 3. Animation de la communauté des acteurs de la formation hybride et à distance : Animation du réseau des référents académiques Magistère notamment pour diffuser l'information, recueillir les retours du terrain et encourager le partage de pratiques entre pairs o   Participation à la rédaction de la documentation sur la Forge, la mise à jour de document à diffusion nationale, de publications comme les lettres EduNum o   Participation à des manifestations pour présenter le dispositif 4. Transformation de l'accompagnement des projets de communautés et de productions de parcours : o Contribution à la mise en œuvre de la transformation de l'accompagnement des communautés avec Magistère o Contribution à la montée en compétences des bureaux de l'administration centrale de l'Éducation nationale, en suivant les protocoles dédiés pour pérenniser l'autonomie des bureaux et le respect des chartes qualité ou des normes d'accessibilité Vous pouvez également contribuer aux différentes actions de la DNE, en apportant votre expertise sur d'autres domaines.