RESPONSABILITÉS : Définition : Le psychomotricien prend en charge des patients confrontés à des difficultés psychomotrices vécues ou exprimées corporellement et/ou psychologiquement : sur prescription médicale, il met en œuvre les actes et techniques appropriés pour atteindre les objectifs fixés dans le cadre du projet thérapeutique du patient, en collaboration avec les autres membres de l'équipe pluridisciplinaire de rééducation, dans le domaine de la psychomotricité, les missions de service public. Il participe aux actions de formation et de prévention. Activités principales : • Réalisation et rédaction de bilans psychomoteurs • Prise en charge en psychomotricité : médiation corporelle, stimulation et relaxation... en individuel et en groupe • Formalisation et actualisation du projet thérapeutique de la personne • Accueil et guidance de la famille et des proches de la personne • Information et éducation de la personne et de son entourage • Rédaction et mise à jour du dossier du patient • Coordination avec les structures de soin concernant la personne • Accueil et encadrement pédagogique des étudiants et des stagiaires • Réalisation d'études et de travaux de recherche • Veille professionnelle • Participation aux synthèses, transmissions des différents services du CSPA PROFIL RECHERCHÉ : Pré-requis : Diplômes et/ou formations spécifiques et obligatoires pour accéder au métier • Diplôme d'Etat de Psychomotricien Expérience conseillée pour l'exercer : • Si possible stage ou expérience auprès des enfants Maitrise des savoir-faire associés : • Utiliser les méthodes et instruments d'évaluation : tests Interpréter • Réaliser un diagnostic des difficultés et capacités psychomotrices de la personne • Interpréter les données cliniques issues du bilan • Utiliser et adapter les techniques corporelles personnalisées • Organiser un cadre thérapeutique singulier à chaque patient • Elaborer et évaluer le projet thérapeutique • Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage • Analyser, synthétiser et transmettre des données utiles et précises • Eduquer, conseiller le patient et l'entourage en vue d'une démarche d'autonomisation Qualités personnelles : • Physiques/psychologiques : dynamisme • Relationnelles : ouverture à l'autre, esprit d'équipe, accueil, écoute, disponibilité, analyse et réajustement de sa pratique professionnelle, souplesse, adaptabilité, patience • Spécifiques : empathie, créativité, autonomie de travail Conditions particulières d'exercice du métier : • Exercice sur plusieurs types de prises en charge d'adolescents : CMP/CATTP/Hôpital de Jour/Hospitalisation de semaine/Unité de Crise pour Adolescents