Descriptif du poste: Fonctions : Ingénieur·e pédagogique    Catégorie : A  Corps : IGE           BAP : J  Emploi-type :   J2A41 - Chargé-e d'animation et d'ingénierie en formation tout au long de la vie                  Durée du contrat : 1 an Date de début souhaitée : 01/11/2025 Mission : L’ingénieur·e pédagogique aura pour mission de concevoir, organiser, coordonner et assurer le bon fonctionnement pédagogique et logistique du programme international. Il/elle travaillera en étroite collaboration avec les enseignants-chercheurs, les partenaires académiques internationaux, et les services administratifs. Activités principales : Coordination pédagogique : * Participer à la conception et l’évolution des contenus de formation. * Accompagner les enseignants dans la mise en place de supports pédagogiques adaptés, notamment en anglais. * Assurer l’articulation entre enseignements en présentiel, distanciel et formats hybrides. Suivi administratif et logistique : * Organiser les plannings des enseignements, des séminaires et des modules de formation. * Gérer les inscriptions, la validation des crédits (ECTS). * Assurer le lien avec les services scolarité et relations internationales de Sorbonne Université. Coordination internationale : * Être l’interlocuteur privilégié des étudiants internationaux (accueil, accompagnement, suivi). * Développer et entretenir des partenariats avec les institutions partenaires. * Organiser des échanges, mobilités ou écoles d’été.  Autres activités : Développement numérique et innovation pédagogique : * Contribuer à la mise en ligne de ressources pédagogiques (plateformes Moodle, hybridation des cours). * Assurer une veille technologique et proposer des outils innovants adaptés aux besoins du programme. * Participer à la création de contenus interactifs ou audiovisuels pour les cours. Communication et valorisation : * Participer à la communication du programme (site web, brochures, réseaux sociaux, événements). * Coordonner l’organisation d’événements hybrides (cours ou conférences en présentiel et à distance), incluant la logistique technique et la gestion des diffusions en ligne. * Concevoir et produire des supports visuels (infographies, visuels pour le web, plaquettes) et vidéos de présentation ou témoignages. Conduite de projets : Oui Encadrement :    Non Exposition aux risques professionnels : Non Formations obligatoires : Non Profil recherché: Connaissances transversales requises : * Bonne connaissance de l’organisation et du fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France. * Connaissance du fonctionnement de Sorbonne Université ou capacité à s’y adapter rapidement. * Expérience confirmée en ingénierie pédagogique et coordination de formations, idéalement dans un contexte international. * Intérêt marqué pour les neurosciences ou les sciences cognitives. * Maîtrise des outils numériques de formation (plateformes LMS comme Moodle, outils de gestion collaborative). * Connaissances de base en communication institutionnelle, design graphique et/ou production audiovisuelle. * Compréhension des enjeux liés à la pédagogie hybride et à la coordination d’événements en présentiel/distanciel. Savoir-faire : * Parfaite maîtrise du français et de l’anglais (écrit et oral). * Capacité à produire ou superviser la création de supports de communication visuelle (affiches, visuels web) et de contenus vidéo (tutoriels, interviews, teasers de formation). * Compétence en organisation logistique d’événements pédagogiques hybrides (visioconférences, streaming, gestion de plannings). * Excellentes compétences relationnelles, sens de l’organisation, autonomie. Savoir-être : * Bon relationnel et sens du travail en équipe * Disponibilité et réactivité * Organisation et rigueur