Description : Le CH4V recrute pour son pôle ADDICTOLOGIE, un(e) ENSEIGNANT(E) EN ACTIVITÉ PHYSIQUE ADAPTÉE (EAPA), à 80%, pour les unités de SMRA et d’HDJA. L’activité physique adaptée fait partie du socle commun d’activités dans le cadre du programme thérapeutique des patients en addictologie L’équipe est pluridisciplinaire, et composée, d’autres EAPA, Infirmières, psychologues, neuropsychologues, médecins addictologues, art thérapeutes… DÉFINITION DU POSTE : L’enseignant en activités physiques adaptées, assure la prise en charge éducative en activité physique de patients d’addictologie en groupe ou en individuel, atteints de différentes pathologies somatiques et aptes à l’activité, visant le maintien et l’amélioration de leur état de santé et de leur qualité de vie. ACTIVITÉS PRINCIPALES : * Participer à l’accueil du patient et à son accompagnement au cours du séjour * Observer, analyser et évaluer la situation clinique d’une personne, d’un groupe de personnes, relativement à son domaine de compétence, se référer aux besoins fondamentaux * Dépister les aggravations de l’état de santé, notamment les signes d’alcoolisation ou de prises de substances et les effets secondaires visibles des traitements spécifiques * Recueillir et collecter les données ou informations spécifiques à son domaine d’activité * Evaluer, restaurer, maintenir l’autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne, dans un objectif de réinsertion dans la vie courante * Rédiger des transmissions écrites et orales, mettre à jour le dossier du patient et participer aux staff hebdomadaire le lundi ap midi. * Participer à la prévention des risques au sein de l’unité, notamment risques addictifs, de violence, de fugue * Participer à la prévention et à la gestion de situations de crise par une observation, une écoute et des actions adaptées, transmettre les anomalies constatées * Accueillir, encadrer et assurer l’accompagnement pédagogique des personnels (stagiaires, étudiants, nouveaux embauchés) MISSIONS SPÉCIFIQUES : * Travail en équipe pluridisciplinaire, dans le respect du parcours du patient d’addictologie * Ecoute et soutien lors de l’accompagnement au cours du séjour, incluant la gestion de l’agressivité et de la violence * Sensibiliser sur les bienfaits de l’activité physique * Accompagner et encadrer des séances de groupes d’activités physiques adaptées aux capacités des patients * Aider les patients à s’orienter vers une construction personnelle de leurs projets d’activités et de leur projet de vie en incluant le sport comme soutien thérapeutique * Evaluation progressive physio-motrice * Equilibre / Proprioception * Limitations physiques fonctionnelles (appareil locomoteur) * Evaluation somesthésique (douleur) * Adaptation de la séance à l’état psycho-sensoriel du patient (durée, rythme, participation au groupe ou en individuel) * Coordination du programme d’éducation physique avec l’évaluation médico-soignante * Coordination de sorties thérapeutiquesCréer et mettre en œuvre des ateliers ou groupes d’activité physique en lien avec le projet thérapeutique du patient ou du projet thérapeutique global de l’HDJ A * Organisation de l’atelier en intra et en extra- hospitalier, développement du réseau des partenaires (municipalité, structures associatives) CONTRAINTES / CARACTÉRISTIQUES PARTICULIÈRES DU POSTE : Repos fixes liées à la prise en charge spécifique du patient d’addictologie CONTRAT : CDD 3 mois renouvellable et évolutif SALAIRE : 1470€ net / mois Profil recherché : GRADE(S) / DIPLÔME(S) REQUIS : (BPJEPS APT); licence ou master STAPS en APA ( activités physiques adaptées) ou VHMA ( Vieillissement, Handicap, Mouvement, Adaptation) SPÉCIALISATION(S) / FORMATION(S) SPÉCIFIQUE(S) / EXPÉRIENCE(S) UTILE(S): * Formation en Addictologie, à la prise en charge du patient d’addictologie, aux troubles alimentaires, aux troubles du comportement, notions en santé mentale liées à la pathologie addictive * Formation aux techniques de communication de base, utiles pour la prise en charge du patient en addictologie CONNAISSANCES SPÉCIFIQUES : * Modalités de communication pour l’accueil et l’accompagnement relationnel et éducatif du patient * Notions en prévention santé et en reconditionnement physique ATTITUDES COMPORTEMENTALES REQUISES : * Distance professionnelle, sens de l’organisation, sens du travail en équipe, esprit d’initiative, capacité à se remettre en question, respect de la personne et sens des valeurs, tolérance, dynamisme, respect de la confidentialité, ponctualité, respect des procédures de service.