Référence CSP: O026250/926000672 Au sein d'un établissement d'accueil de jeunes enfants de moins de 6 ans, l'animatrice petite enfance, sous la responsabilité de la responsable de service, interviendra au sein des sections de la très grande crèche (68 berceaux). Le poste est à temps complet. Les missions de l'animatrice petite enfance seront notamment : ? Encadrement des enfants en respectant le projet éducatif en place ? Hygiène des espaces de vie de l'enfant ? Rôle pédagogique (travail en binôme avec l'Auxiliaire de puériculture ou l'EJE) ? Accueil du public (en binôme avec l'auxiliaire de puériculture ou l'EJE) ? Gestion de l'état du matériel Les connaissances requises sont : ? Bonnes connaissances des règles d'hygiène et de sécurité ? Connaître le rôle de chacun et le fonctionnement du service ? Bonnes connaissances sur les outils de transmission utilisés à la Maison de l'Enfance ? Capacités d'évaluation des besoins de l'enfant (connaissance du développement physique et psychologique de l'enfant) Conditions d'accès au poste : - CAP AEPE exigé - Formation aux premiers secours (PSC1) souhaitée - Expérience sur un poste similaire en très grande crèche de 1 an minimum exigée Contrat à durée déterminée de 1 an. 35H ou 36H au choix en horaires variables sur une amplitude de 7h30 à 18H00. Rémunération sur la grille d'adjoint territorial d'animation. - Activités techniques : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - élaboration et mise en ½uvre des projets d'activités des enfants ; - mise en ½uvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement. - SAVOIR-FAIRE : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en ½uvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - élaboration et mise en ½uvre des projets d'activités des enfants ; - mise en ½uvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement.