RESPONSABILITÉS : Le projet est découpé en différentes missions (R1 à R8) elles-mêmes intégrées dans 4 « Work Packages » (WPs). Il vise à : - Identifier la profondeur et l'étendue des connaissances nutritionnelles actuellement enseignées dans les programmes de formation des professionnels de la santé (R1) - Déterminer les connaissances actuelles des professionnels de la santé en matière de nutrition et le niveau d'importance accordé à la nutrition dans les soins de santé (R2) - Élaborer un guide de formation pour les formateurs des professionnels de la santé afin de renforcer leurs compétences en matière de nutrition (R3-5) - Développer une micro-certification pour les formateurs HCP afin d'améliorer les connaissances des apprenants en matière de nutrition (R6-8) Les objectifs du WP3 (porté par l'université d'Angers), après avoir réuni 5 groupes de réflexion sont : · d'analyser les données des groupes de réflexion afin d'identifier les domaines clés/priorités en matière de formation et de perfectionnement professionnel. · de développer les résultats Gestion du projet en collaboration avec l'équipe du projet UA, les professionnels de santé du territoire et l'équipe Européenne R3: Écriture du Rapport sur l'analyse des groupes de réflexion (UA=participant) (début avril 2025-fin octobre 2025). R4: Production d'affiches numériques présentant les conclusions des groupes de réflexion (UA=leader) (début juin 2025-fin novembre 2025). R5: Coordination et participation à la rédaction d'un guide de formation destiné aux éducateurs afin de leur fournir les connaissances et les compétences nécessaires pour développer et intégrer un module sur la nutrition dans les programmes d'études nouveaux ou existants. (UA et UO=co-leaders) (début avril 2025-fin juillet 2026). Résumé des missions de la personne recrutée : • Participer à R3, R4, R5 et TNM3 • Contribuer à la coordination et à la mise en œuvre des différentes activités • Assister à la rédaction et à la traduction de documents en anglais • Participer à la gestion administrative et au suivi des partenaires • Aider à l'organisation de réunions • Effectuer une veille stratégique et rédiger des rapports sur les avancées • Collaborer avec l'équipe pour améliorer la communication et la diffusion des résultats Participation aux Évènements (« Trans National Meeting », TNM et évènements de diffusion) : • TNM3-Atlantic Technological University – Irlande organisatrice (online, décembre 2025). • E2 et TNM4-Université d'Oradea, juin 2026 (si le contrat est renouvelé). PROFIL RECHERCHÉ : • Détenteur·rice d'un Master 2 ou d'un diplôme d'ingénieur dans le domaine de la pédagogie/formation en santé et/ou en nutrition, ayant par ailleurs des compétences en gestion de projet, relations internationales • Excellentes compétences orales et rédactionnelles en anglais • Compétences en informatique (réalisation d'affiches numériques en collaboration avec le Lab'UA, d'ingénierie pédagogique) • Autonomie, rigueur et capacité d'organisation • Bonnes compétences en communication et en travail d'équipe • Une première expérience dans la gestion de projets européens serait un plus -- Poste ouvert aux contractuels uniquement Catégorie/corps : A-IGE-Ingénieur·e d'études Diplôme minimum requis : Bac +5 Type de contrat et durée : CDD 6 mois, renouvelable Rémunération brute mensuelle : Entre 1945€ et 2200€ (selon grille et expérience) Date de prise de poste souhaitée : novembre 2025 Quotité de travail : 100% Date limite de candidature : 19/10/2025 Modalités de recrutement : CV et lettre de motivation obligatoires. Nous ne pourrons pas étudier votre candidature si nous n'avons pas ces deux documents. Avantages liés au poste : • 50 jours de congés annuels dès la première année (au prorata de votre date d'arrivée) • Télétravail possible selon nécessités et organisation du service • Prise en charge à 75% de l'abonnement aux transports en commun • Participation à la mutuelle à hauteur de 15€ / mois • Des offres loisirs, sport et culture pour tous les personnels • Possibilité de parking du personnel • Forfait "mobilités durables" sur trajet domicile – travail • Parcours d'accueil et formations