POSTE : Travailleur·se Social·e Référent·e H/F DESCRIPTION : Le Centre Provisoire d'Hébergement (CPH) Essonne, situé à Ris-Orangis, accueille et accompagne 243 personnes bénéficiaires de la protection internationale (BPI), orientées par l'OFII. Le dispositif propose un hébergement en logements autonomes, répartis en diffus sur l'ensemble du département de l'Essonne, et assure un accompagnement global visant l'insertion sociale, professionnelle et citoyenne. Contexte et missions Intégré·e à une équipe pluridisciplinaire, et placé·e sous la responsabilité de la Cheffe de service et de la Directrice du CPH, vous assurez l'accompagnement social global des personnes bénéficiaires de la protection internationale, dans le respect des procédures en vigueur et du projet d'établissement. Ses missions principales auprès d'un public Bénéficiaire de la Protection Internationale, au sein du CPH ESSONNE sont : 1. Accompagnement individuel Évaluer la situation et les besoins des résidents dès leur arrivée. Construire, mettre en oeuvre et suivre le projet personnalisé de chaque personne, en cohérence avec le projet d'établissement. Accompagner l'ouverture et le maintien des droits sociaux (santé, logement, emploi, formation, ressources). Soutenir les démarches administratives, juridiques et professionnelles des bénéficiaires. Garantir la traçabilité et le suivi des parcours dans le dossier social. 2. Développement de l'autonomie et de l'insertion Conseiller et orienter les bénéficiaires vers les dispositifs adaptés (emploi, formation, apprentissage du français, santé, citoyenneté). Mobiliser leurs compétences et ressources personnelles afin de renforcer leur autonomie. Prévenir les situations de rupture et favoriser l'intégration sociale et citoyenne. 3. Actions collectives Concevoir, proposer et mettre en place des ateliers collectifs (informations pratiques, ateliers emploi, santé, vie quotidienne, culture). Participer à l'organisation d'activités favorisant la socialisation et le vivre-ensemble (sorties, rencontres, événements interculturels). Évaluer régulièrement l'impact de ces actions collectives et ajuster les propositions. 4. Travail en partenariat et en réseau Développer et entretenir des relations avec les acteurs du territoire : structures d'insertion, organismes de formation, entreprises, institutions, associations locales. Faciliter l'accès aux ressources du territoire et orienter les résidents vers les bons interlocuteurs. 5. Vie institutionnelle et travail en équipe Participer aux réunions d'équipe, de synthèse et aux instances institutionnelles. Assurer un travail en transversalité avec les autres professionnels du CPH (psychologue, CIP, éducateurs, etc.). Rédiger des bilans, notes sociales et rapports d'activité. Contribuer activement à la dynamique collective et au projet d'établissement. Cette liste de missions n'est pas exhaustive et pourra évoluer en fonction des besoins du service et du projet d'établissement. Rémunération : PROFIL : Diplôme exigé : Diplôme d'État d'Éducateur spécialisé (DEES), d'Assistant de service social (DEASS) ou de Conseiller en économie sociale et familiale (DECESF) exigé. SAVOIR-FAIRE Savoir adapter son mode de communication au public ciblé et aux partenaires Connaissance et respect de la réglementation propre à l'intervention sociale et aux ESMS. Connaissance du projet d'établissement Connaissance du public accueilli et de ses problématiques Savoir accueillir, accompagner des personnes en difficulté, en situation de fragilité, et partager des tranches de vie Savoir instaurer une relation de confiance et favoriser l'expression des personnes accompagnées Savoir organiser, mener, adapter et évaluer une intervention socio-éducative individuelle ou collective Savoir observer, rendre compte et analyser les situations éducatives Savoir concevoir un projet éducatif (diagnostic, conception et évaluation) Savoir élaborer et partager une information adaptée aux différents interlocuteurs Etablir une relation professionnelle avec les partenaires et développer des actions communes Situer son action dans le cadre des missions de l'institution et de son projet Savoir développer ses connaissances professionnelles Savoir rédiger des écrits professionnels (synthèse, projet, comptes rendus, observations ) Savoir gérer des crises et des conflits de manière adaptée Connaitre et respecter les droits des résidents et veiller en toute circonstance au respect de leur dignité Communiquer efficacement à l'oral comme à l'écrit SAVOIR-ETRE Patience Sens des initiatives et de l'organisation. Capacité d'écoute et de communication, sen