POSTE : Bibliothécaire Jeunesse H/F DESCRIPTION : Située à 12 km de Paris, dans le département du Val de Marne, la Ville de Fresnes (29 000 habitants) oeuvre avec coeur pour pérenniser et développer un service public de qualité en direction de sa population. Rattaché à l'équipe jeunesse et sous l'autorité directe de la Directrice adjointe, vous participez à l'organisation de l'ensemble des manifestations liées à la section jeunesse. Votre mission de promotion de la lecture et des fonds dont vous aurez la charge, vous amènera à intervenir en milieu scolaire en collaboration avec les enseignants. Vous interviendriez également sur le temps périscolaire et au sein des accueils de loisirs. Tout au long de l'année, vous tiendrez un bilan chiffré de l'ensemble de vos activités. A ce titre vos missions principales sont : - Mission d'accueil, d'informations et de conseils - Mission de médiation et de promotion des collections en section jeunesse ainsi que la création et l'animation d'ateliers créatifs - Responsable du fonds « Livres d'artistes » - Responsable du fonds beaux-arts en section jeunesse - Responsable du fonds ethnologie section jeunesse et adulte - Participe à l'acquisition et à la mise en valeur du fonds albums (niveau élémentaire) - Participe à l'acquisition et à la mise en valeur du fonds à destination des adolescents. - Contribue aux actions promotionnelles en direction des enfants : visites de classes, projets scolaires, séances d'heure du conte, accueil péri-éducatif - Contribue aux actions culturelles en direction du grand public (adulte et enfant) : expositions, kiosques thématiques, concours - Programme, organise et anime des ateliers créatifs à destination du jeune public - Participe à l'organisation et à la promotion du prix des Mordus du manga - Conçoit des documents de type bibliographique en collaboration avec le service communication. - Assure la plastification et l'équipement d'une grande partie de ses acquisitions. - Une nocturne minimum par mois le jeudi soir jusqu'à 22h - Une fin de service à 19h deux fois par semaine minimum - Un samedi sur deux travaillé de 9h à 17h - Présence active aux évènements culturels liés aux domaines après la fermeture au public de l'établissement - Du mois d'octobre à la fin avril, possibilité de travailler le dimanche payé en heures supplémentaires majorées sur la base du volontariat - Manutention de petits mobiliers et autres : chaises, tables, écran - Tâches répétitives liées à l'équipement des documents et manipulation de documents parfois pesants - Acheminement d'ouvrages par chariot tracté à pied par l'agent sur l'ensemble des structures éducatives de la ville avec parfois portage de l'ensemble du chariot sur plusieurs étages pour accéder aux classes des écoles primaires ou des collèges. - Vous aurez également une mission d'accueil et de gestion des publics dans le cadre de la tenue de permanences en banque d'accueil (prêt et retour de documents, gestion des inscriptions, réabonnement, recherche documentaire, rangement), présentation des fonds documentaires, des espaces et des services lors de l'inscription de nouveaux usagers. La tenue de permanence au public peut conduire parfois à devoir gérer collectivement des manquements au règlement intérieur : incivilités, groupes ou individus ayant des comportements inadaptés ou inappropriés au lieu. Possibilité d'être confrontée à des situations conflictuelles avec certains publics. PROFIL : - Maîtriser les pratiques professionnelles de gestion documentaire et de traitement de l'information - Sélectionner et enrichir les ressources documentaires dont il a la responsabilité dans le cadre du projet et des objectifs de développement de l'établissement - Assurer la médiation entre les ressources documentaires, les services et les usagers - Assurer la gestion et la promotion des collections - Programmer la mise en valeur et la gestion des ressources au sein de l'espace documentaire - Programmer les kiosques de présentation selon la saisonnalité du calendrier culturel - Participer à l'organisation de rencontres d'auteurs ou éditeurs liés à aux domaines documentaires - Participer à l'évaluation de l'ensemble des actions spécifiques liées à ses domaines - Polyvalence au sein du service - Capacité à comprendre et à mettre en oeuvre les objectifs du service de façon innovante et dynamique - Capacité à discerner les priorités et à organiser son temps de travail en conséquence - Capacité à travailler en équipe - Capacité relationnelle dans les tâches en contact avec le public (disponibilité, écoute, pédagogie) - Capacité relationnelle dans la réalisation des pr