[97038] CENTRE HOSPITALIER DE MARTIGUES MISSION GENERALE HDJ TSA Le psychomotricien participe à l’élaboration du projet thérapeutique personnalisé des enfants porteurs de TSA ou de troubles psychotiques pris en charge à l’Hôpital de jour, sous la responsabilité du Médecin Praticien Hospitalier responsable des soins, en réunion de synthèse hebdomadaire notamment en réalisant : -L’accueil et l’accompagnement de l’enfant et sa famille -L’élaboration du projet thérapeutique pour l’enfant dans son champ de compétences -La prise en charge thérapeutique des enfants en équipe -Aider à la socialisation et soutenir le projet d’intégration scolaire. MISSIONS SPECIFIQUES Déterminer l’indication d’un soin en psychomotricité à partir du bilan psychomoteur (observation des potentialités et difficultés de l’enfant ainsi que des modes de relation instauré par l’enfant avec son entourage.) -Observation, examen psychomoteur de l’enfant dans ses capacités, compétences et performances en rapport à ses aptitudes d’investissement corporel et psychique. -Appréciation du développement corporel et psychique Concevoir des médiations thérapeutiques axées sur le corps avec d’autres membres de l’équipe et y participer. (Groupe hebdomadaire accueillant 4 ou 5 enfants).Assurer le suivi régulier des enfants dans le cadre de séances de groupes ou individuelles de psychomotricité. Les modalités des prises en charge sont variables à raison d’1 ou 2 fois / semaine en groupe, en individuel, ou dans le cadre d’un travail parent/enfant. Selon la situation clinique de l’enfant, assurer les soins en psychomotricité axés sur : -L’intégration sensorielle -L’éducation gestuelle -Le contrôle postural, moteur (dont motricité fine) et gestuel -Le séquençage et la coordination des mouvements complexes et réfléchis (praxies) -La communication verbale et non verbale -La relaxation, le toucher thérapeutique -L’expressivité dont l’expression corporelle, rythmique, ludique -La représentation et l’imagerie mentale -La graphomotricité Soutenir l’enfant en équipe dans son parcours scolaire et de socialisation dans le cadre de réunions d’équipe éducatives ou pédagogiques. Assurer la mission de référence d’un ou plusieurs enfants qui se traduit par : -La situation d’interlocuteur privilégié de cet enfant. -La place d’interlocuteur privilégié pour ses parents avec le psychologue réfèrent. -La place d’interlocuteur privilégié pour l’accueil socio-scolaire dont l’enfant bénéficie. Participer au travail de réflexion sur sa pratique. -A travers des groupes de supervision 1x/3sem réalisé par une psychologue externe. -A travers la réunion de synthèse hebdomadaire. -A travers une production écrite. Participer au séjour thérapeutique organisé annuellement pour un petit groupe d’enfants de l’HDJ. MISSIONS GENERALES CMP Réaliser des évaluations psychomotrices et/ou des passations de bilans psychomoteurs sur indication médicale d’enfants présentant des retards ou troubles du développement psychomoteur, des troubles neurodéveloppementaux dont les TSA, troubles du comportement, … Recueil des données d’anamnèse par entretien avec le patient, son entourage ; recueil des données d’observation clinique Synthèse et rédaction des évaluations psychomotrices et/ou des passations de bilans psychomoteurs, proposition concernant le projet de soins psychomoteur (proposition de pec individuelle ou de groupe mixte psychomot/autre professionnel, ou de groupe à médiation corporelle) Participation à l’élaboration du projet thérapeutique global pour le patient Utilisation des outils de bilan suivant souhaitée MISSIONS TRANSVERSALES En équipe, participer si besoin quand la situation de l’enfant le nécessite aux écrits professionnels à type d’information préoccupante et de signalement au Procureur Réaliser et transmettre les écrits relatifs à la prise en charge (compte rendu de bilans, compte- rendu d’évolution semestriel, de prise en charge et de fin de prise en charge…) Renseigner le dossier patient informatisé DPI Description du profil recherché: Une expérience auprès du public accueilli est requise Horaires : Horaires normaux Période de la journée : Jour