Accueil des personnes (enfants, familles, collègues, usagers, etc.) Identification, recensement des besoins individuels et collectifs des enfants selon leurs âges. Respect des rythmes de vie de l'enfant et restauration ou promotion de son bien-être et son autonomie. Gestion des stocks de produits, de matériels Réalisation de soins spécifiques aux enfants. Assurer les besoins d'hygiène, de sécurité physique et psychologique Adaptation de l'alimentation de l'enfant en qualité et en quantité, respect des régimes particuliers et de l'hygiène alimentaire Surveillance de l'état de santé des enfants Organisation, animation et suivi d'activités variées et adaptées aux enfants pour contribuer à leur développement psychomoteur et psychoaffectif Participer en concertation avec l'éducatrice et la puéricultrice à l'aménagement de l'espace et au choix du matériel éducatif Rédaction et mise à jour des transmissions se rapportant aux enfants. Transmissions aux collègues et à l'encadrement des informations importantes se rapportant aux enfants et à la vie du secteur Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (étudiants, stagiaires, nouvelles collègues, etc.) Participation au projet pédagogique de la crèche et aux réunions de travail. Rechercher, observer, se renseigner sur d'autres organisations de travail Entretien, nettoyage et rangement des matériels et des locaux. Signalement des problèmes techniques nécessitant une intervention Gestion des stocks de produits, de matériels (saisie, suivi, contrôle, relance commandes) Profil requis : SAVOIR FAIRE REQUIS Accompagner un (des) enfant(s) dans la réalisation de ses (leurs) activités quotidiennes. Accueillir les usagers de la crèche Analyser /évaluer les besoins d'un enfant, d'un groupe d'enfants relative à son domaine de compétence Accompagner, conseiller l'enfant et son entourage dans le cadre du projet pédagogique Evaluer une prestation, un projet, une solution, relatifs à son domaine de compétence (réflexion sur son travail).Identifier /analyser des situations d'urgence spécifiques à son domaine de compétence et définir les actions Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives/préventives.Identifier, évaluer, choisir des matériels, des outils adaptés à la réalisation des activités de son domaine Appliquer des soins d'hygiène et de confort adaptés aux enfants accueillis Adapter son travail sur les différents secteurs. CONNAISSANCES ASSOCIEES Puériculture Gestes d'urgence. Savoir appliquer les procédures d'urgence Développement psychomoteur de l'enfant Communication/relations interpersonnelles Gestes et postures-manutention Bionettoyage hygiène des locaux Droit des enfants et de la protection de la petite enfance Nutrition infantile Sécurité incendie