Référence CSP: O092251/007000443 Le psychologue en crèche assure la prévention médicale psychosociale des enfants accueillis au sein des établissements d'accueil du jeune enfant. À l'aide de l'observation clinique et de l'analyse du fonctionnement institutionnel, il favorise l'expression de chacun, professionnels, parents, enfants, afin d'aider au développement psychologique des enfants accueillis. Les enfants * Evaluer et veiller au bon développement psychologique et émotionnel des enfants * Observer les enfants pour évaluer leurs acquisitions motrices, intellectuelles ou affectives et assurer un suivi de l'évolution * Savoir détecter d'éventuels troubles mineurs ou majeurs chez l'enfant * Assurer une écoute active et bienveillante auprès des enfants, des parents et du personnel de la crèche L'équipe * Collaborer avec l'équipe éducative pour mettre en ½uvre des stratégies d'intervention adaptées * Participer à des réunions d'équipe et des réunions de suivi avec les parents * Contribuer à la formation continue du personnel de la crèche sur des sujets liés au développement psychologique des enfants Les parents * Accompagner les parents dans la compréhension des besoins de leurs enfants * Aider à la parentalité en rencontrant les familles demandeuses de conseils * Proposer des entretiens individuels psychologiques de soutien à la parentalité pour les parents * Alerter et aider les parents à s'orienter Réaliser des observations cliniques des enfants accueillis - Observer l'enfant, le groupe d'enfants, l'équipe et les interactions parents/enfants/équipe - Analyser les comportements et repérer les signaux révélateurs de troubles ou de la pathologie Prendre en charge individuellement ou au besoin collectivement les enfants accueillis - Définir la prise en charge adaptée en fonction des besoins de l'enfant - Accompagner par un soutien psychologique ponctuel l'enfant et sa famille - Orienter, au besoin, vers une prise en charge plus spécifique et adaptée aux besoins de l'enfant et de sa famille - Concourir à l'intégration des enfants présentant un handicap ou atteints d'une maladie chronique Conduite d'entretiens cliniques - Rester neutre et objectif face aux situations rencontrées - Faciliter l'expression des personnes - Réaliser des entretiens d'aide ou de soutien Animer la réflexion avec les professionnels - Animer des réunions et des groupes de réflexion avec les différents professionnels des EAJE afin d'analyser et d'optimiser les pratiques professionnelles - Soutenir, animer la réflexion et les échanges autour de problématiques professionnelles et théoriques - Animer des groupes de parole - Produire des écrits professionnels - Organiser des relations de coopération entre divers intervenants pour favoriser et organiser des prises en charge efficaces et des relais - Se faire connaître et reconnaitre de ces différentes ressources pour s'insérer dans une dynamique de travail en réseau