Descriptif du poste: Missions attendues : - Animer des formations ou des cours, en présentiel et/ou à distance, selon les modalités définies. - Concevoir et actualiser des contenus pédagogiques adaptés aux objectifs de la formation. - Adapter les méthodes et supports pédagogiques en fonction du profil des apprenants - Évaluer les acquis des participants à travers des outils d'évaluation pertinents et adaptés. - Participer ponctuellement à des réunions pédagogiques et aux échanges avec l'équipe de formation. Profil recherché: 1. Maîtrise des méthodes et outils de gestion de projet Capacité à enseigner les principes de structuration d'un projet : définition des objectifs, identification des rôles, planification, suivi et évaluation. L'enseignant doit connaître les méthodologies classiques (cascade, cycle en V) et agiles (Scrum, Kanban) pour en illustrer les usages selon le contexte.     2. Compétence en management d'équipe et communication interpersonnelle Savoir transmettre les bases du leadership, de la motivation et de la répartition des tâches au sein d'une équipe créative. Le professeur doit intégrer des outils d'analyse des profils (MBTI, Belbin, etc.) et des exercices favorisant la coopération et la gestion des conflits.     3. Mise en œuvre d'outils collaboratifs numériques Maîtrise des plateformes et logiciels facilitant le travail d'équipe (Trello, Miro, Notion, Slack, Google Workspace, etc.) afin d'apprendre aux étudiants à organiser, partager et suivre les tâches de manière professionnelle et transparente.     4. Pédagogie de la coordination et de la prise de décision collective Capacité à concevoir des activités d'apprentissage actives (jeux de rôles, simulations, projets interdisciplinaires) permettant aux étudiants d'expérimenter la construction et la dynamique d'une équipe réelle. Le professeur doit guider l'analyse réflexive sur la posture, la responsabilité et la communication au sein d'un groupe.