Descriptif du poste: Poste proposé aux titulaires et aux contractuels  Les missions en termes de pilotage et de transformation de l'offre de formation : * Piloter l'optimisation de l'offre de formation en tenant compte des contraintes de moyens (pilotage par la donnée, suivi des indicateurs de performance des formations) * Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre de la réflexion stratégique relative à la formation (COMP, Schémas directeur DDRSE, .) * Veiller au développement de l'approche par compétences (APC), et contribuer au renforcement d'enjeux transverses dans l'offre de formation (professionnalisation, compétences liées à l'IAg) * Approfondir les thématiques émergentes ou complexes dans le cadre des évolutions de l'offre de formation (TEDS, Transition environnementale, STEM etc.) * Faciliter des modalités de renforcement de la qualité de l'offre de formation * Suivre et valider les travaux préparatoires au passage à PEGASE (horizon 2028) en lien avec la cheffe de projet et le pôle numérique. Les missions en termes de pilotage des dispositifs de « réussite étudiante » * Assurer l'amélioration en continue de l'intégration des étudiants (reconnaissance de l'engagement étudiant, césures, ...) en lien avec les services concernés * Contribuer aux dispositifs d'identification et d'accueil des publics vulnérables * Optimiser et contrôler les procédures de gestion en matière de scolarité depuis l'admission, , jusqu'à la diplomation en lien avec les composantes internes * Sécuriser les campagnes de recrutement via les plateformes e-candidat, parcoursup et monMaster Les missions en termes de pilotage de la direction : * Établir et suivre le budget de la direction de l'enseignement et la vie étudiante et de ses 3 services, en lien étroit avec la Direction générale déléguée à la formation et à la vie étudiante ; * Animer fonctionnellement les services de scolarité des collèges : normalisation et formalisation des procédures, sensibilisation / formations des équipes, veille sur le dispositif de contrôle interne global, etc. * Assurer l'amélioration en continue des procédures de gestion administrative et des outils de pilotage de l'activité de formation (effectifs, coûts, financements, charges d'enseignements.). * Elaborer et contrôler les projets de délibération (CFVU - CA) sur le périmètre de la formation et de la vie étudiante * Organiser et animer les commissions du périmètre d'activités (Aides sociales, Remboursements, exonérations,) * Coordonner la réalisation des enquêtes et bilans obligatoires : SISE, enquête CVEC * Suivre et évaluer les projets et actions des trois services, à l'aide d'indicateurs, bilans et tableaux de bord, en lien avec le projet opérationnel de pôle (POP-FVE) * Valoriser les actions de la direction, via une communication interne et externe adaptée, et la * Participation aux réseaux professionnels du champ * Veiller à la qualité, à l'efficacité et à la valorisation des projets portés par la Direction * Rendre compte des différentes actions auprès de la DGS ou DGD FVE et des VP Profil recherché: Ce poste est fait pour vous si  Vous êtes : ŸTitulaire d'un diplôme de niveau BAC+5 Vous possédez : Ÿ Une expérience confirmée en matière d'accompagnement, de déploiement et de pilotage de projets structurants et/ou stratégiques ; Vous maîtrisez : Ÿ  L'environnement réglementaire de l'enseignement supérieur et de la recherche publique Ÿ Les missions et les priorités d'une université sur le champ de la formation et de la réussite académique Ÿ La gestion de projet et de conduite du changement, en matière d'évolution du SI notamment Ÿ Le pilotage de projets Ÿ  Les techniques de management, de négociation et de conduite du changement Ÿ Vous avez des connaissances budgétaires et RH générales Vous êtes en capacité : Ÿ D'animer/créer un réseau, animer et fédérer des équipes transversales et des groupes de travail Ÿ De tenir un rôle de conseil et d'aide à la décision dans des environnements complexes Ÿ De transmettre des connaissances (éventuellement dans le cadre de formations) Ÿ De gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion contraint Ÿ De savoir faire progresser les équipes, créer les conditions favorables à un entretien et conduire des entretiens, définir le plan de formation des personnels Ÿ De déléguer et évaluer Ÿ De construire et faire vivre un dispositif d'évaluation de la performance Ÿ De concevoir des tableaux de bord et mettre en œuvre une démarche qualité Ÿ D'avoir d'excellentes qualités rédactionnelles et relationnelles Compétences et aptitudes requises : ŸCapacité de conceptualisation et force de proposition Ÿ Capacité de dialogue, excellent sens du relationnel et convaincu(e) de la nécessité d'un travail en transversalité Ÿ Capac