Vos missions : Nous recherchons un(e) psychologue (H/F) à temps partiel (0.5 ETP) pour intervenir sur l’EEAP L’Envol qui accueille des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de polyhandicap (16 places en internat et 26 en externat). Le psychologue du comportement travaille en lien avec l’équipe pluridisciplinaire sous la responsabilité de la cheffe de service Responsable des Soins. Membre de l’équipe pluridisciplinaire, vos missions seront notamment les suivantes : Auprès de l’enfant et sa famille : • Vous pratiquez des bilans permettant une évaluation du fonctionnement psychologique global de l’enfant mais plus spécifiquement sur le plan cognitif et intellectuel ; • Vous réalisez des comptes rendus d’évaluation à destination des parents et partenairesVous contribuez à éclairer et à apporter du sens sur la problématique psychique et les besoins de l’enfant, au cours des réunions ainsi qu’à la demande des membres de l’équipe ou de la direction ; • Vous participez à la mise en œuvre d’outils de communication adaptée pour les enfants ; • Vous mettez en œuvre un accompagnement à visée développementale ou cognitive, en individuel ou en petits groupes ; • Vous vous impliquez auprès des familles notamment pour favoriser la guidance, développer les compétences et habiletés parentales, prendre en compte l’impact sur la fratrie, etc. Sur le plan institutionnel : • En tant que cadre technique, vous participez activement, à la mise en œuvre et au développement des projets de service et individuels, à la promotion de la qualité des prestations, ainsi qu’au bon fonctionnement institutionnel ; • Vous vous impliquez dans une réflexion sur l’évolution du Projet Institutionnel ; • Vous contribuez sous diverses modalités, au travail en réseau avec les partenaires du pôle, dans le champ sanitaire, médico-social, scolaire et le cas échéant judiciaire. Vous serez d’ailleurs amené à participer à des équipes éducatives et de suivi ; • Vous participez aux réunions hebdomadaires de l’équipe et au travail de réflexion et de synthèse autour des situations cliniques ; • Vous assurez une veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans vos domaines de compétences (formation, documentation…). Des interventions ponctuelles seront possibles sur d’autres établissements du pôle ou de l’association. Le poste est à pourvoir à temps partiel (0.5 ETP). Votre profilMaster 2 en Psychologie du développement ou psychologie cognitive ou neuropsychologie • Maîtrise des outils d’évaluation des troubles cognitifs de l’enfant (Tests ECP, TEACH, profils sensoriels) ; • Compétences nécessaires en remédiation cognitive et en communication alternative augmentée ; • Intérêt pour les approches systémiques, sociales et communautaires en santé mentale, la prévention et le travail en réseau ; • Capacité à travailler en équipe • Expérience professionnelle dans le secteur de la petite enfance et de l’adolescence et bonne connaissance des dispositifs ; • Capacité de travail, goût du travail en équipe, sens de la discrétion ; • Maîtrise des outils informatiques • Vous êtes habilité à conduire Classification du poste établie en référence à la Convention Collective Nationale du Travail des Etablissements et Services pour personnes inadaptées et handicapées du 15 mars 1966. *Rémunération indiquée selon expérience pour un équivalent temps plein dont une indemnité SEGUR de 238€ brut mensuel pour tous les établissements et de 237€ pour les Hôpitaux De Jour). Vous avez envie de rejoindre une aventure humaine pour offrir un accompagnement et des soins de qualité aux personnes en situation de handicap ou en difficulté ? Venez partager les valeurs et l’engagement de professionnels travaillant en équipes pluridisciplinaires. Nous avons hâte de vous rencontrer ! Rejoindre l’ARI, c’est bénéficier d’un environnement de travail socialement engagAvantages sociaux : CSE, mutuelle, participation au transport, aides au logement • Équilibre vie professionnelle/vie personnelle : organisation flexible, congés supplémentaires (Congés trimestriels) • Cadre de travail stimulant : formations régulières, groupes de travail inter-établissements • Perspectives d’évolution : mobilité interne sur plus de 50 établissements • Équipe pluridisciplinaire engagée autour de valeurs fortes : bientraitance, inclusion, co-construction • Services supports du siège au service des établissements et de la qualité d’accompagnement