POSTE : Psychologue Clinicien à Temps Partiel 50% H/F DESCRIPTION : Rémunération : Rémunération établie selon la Convention Collective Nationale de la Croix-Rouge Française, selon le(s) diplôme(s) et l'expérience avec reprise d'ancienneté à 60%. PROFIL : Missions du poste : Au sein de l'Unité de Pédiatrie Spécialisée « petits » (0 à 3 ans): - Vous accompagnez et soutenez le patient et son entourage au cours de l'hospitalisation. - Vous participez activement à la qualité de la prise en charge du patient et vous êtes sensible au retentissement de la maladie grave/chronique survenue au cours du développement du nourrisson et de l'enfant. - Vous contribuez, au sein d'une équipe pluridisciplinaire et au travers d'une démarche professionnelle propre, à la détermination et à la réalisation d'actions visant à promouvoir le mieux-être du patient. - Vous avez la capacité d'accompagner l'équipe soignante et éducative dans le nécessaire et constant ajustement de leur posture professionnelle face aux situations rencontrées. - Vous évaluez, dans le cadre d'entretiens ou en situation, les besoins du patient en les restituant dans une approche globale et clinique de l'individu. - Vous réalisez un suivi du parcours individualisé du patient accueilli et vous participez avec les autres intervenants aux réunions de synthèse qui permettront d'étayer le projet individualisé du bénéficiaire. - Vous évaluez les effets de prise en charge sur le comportement du bénéficiaire et sur l'évolution de son projet personnel. - Vous faites le lien avec les autres professionnels des hôpitaux de proximité afin d'assurer une bonne prise en charge du patient. - Vous concourez à instaurer une relation de confiance entre le patient, sa famille et l'équipe pluridisciplinaire. - Vous pouvez être amené(e)à rédiger des comptes rendus concernant le suivi et l'orientation du patient. - Vous participez, en collaboration avec les équipes à l'élaboration du projet de sortie du patient. - Vous pouvez être amené(e) à animer, au sein de l'établissement, des réunions de réflexion sur les pratiques.