RESPONSABILITÉS : • Animer des cours en distanciel en mathématiques et physique-chimie, adaptés à des apprenant·e·s peu à l'aise avec la discipline. • Concevoir des supports pédagogiques clairs, illustrés et accessibles, permettant de mettre en pratique les compétences du référentiel CAP AEPE. • Accompagner les apprenant·e·s dans la compréhension et l'application des notions fondamentales, notamment : • Mathématiques : calculs simples (pourcentages, fractions, proportions), mesures et conversions, lecture et interprétation de données chiffrées, utilisation de schémas et graphiques... • Physique-Chimie : notions de base sur l'eau, l'air, les matières et leurs propriétés.. • Évaluer les acquis et suivre la progression des apprenant·e·s. • Créer un environnement de cours dynamique et motivant en distanciel. PROFIL RECHERCHÉ : • Formation solide en mathématiques et sciences (niveau Bac+2 minimum recommandé). • Expérience dans l'enseignement ou le tutorat, idéalement auprès d'apprenants peu confiants en mathématiques et sciences. • Qualités clés : patience, pédagogie, créativité dans l'animation des cours à distance, capacité à rendre les notions simples et concrètes. • Maîtrise des outils numériques et des plateformes de distanciel.