Descriptif du poste: Placé (e) sous l'autorité du Directeur de la Culture, du Sport et de la Vie Associative, le Directeur ou la Directrice du CRD a pour mission de mettre en œuvre le projet d'établissement 2025-2030 en cohérence avec les orientations culturelles locales et nationales. Il/elle veille à la diversification des publics, à l'enrichissement de l'offre pédagogique et à l'essor des pratiques collectives. Il s'attache à garantir un équilibre entre formation, sensibilisation, accompagnement des pratiques en amateur et orientation préprofessionnelle. Il/elle assure la gestion administrative, financière et humaine de l'établissement en lien avec la Responsable administrative et financière, en garantissant le bon fonctionnement du conservatoire et la mobilisation des ressources nécessaires à sa structuration. Il/elle pilote l'activité budgétaire et impulse une dynamique managériale favorisant la collaboration et l'engagement des équipes. Il/elle veille également à la sécurité des bâtiments et à l'optimisation des conditions de travail et d'apprentissage. Dans une logique de concertation et d'ouverture, il/elle anime le dialogue avec les élèves, les parents et les enseignants, tout en développant des partenariats culturels avec les acteurs artistiques locaux et les réseaux éducatifs. Il/elle favorise les collaborations avec les autres écoles de musique, les compagnies artistiques et les structures culturelles régionales pour inscrire le conservatoire dans un écosystème dynamique et innovant. Il/elle porte également le dossier de candidature au label Conservatoire à Rayonnement Régional auprès de la DRAC et de la Région Bourgogne-Franche-Comté. Profil recherché: La collectivité recherche un (e) professionnel (le) expérimenté(e) disposant d'une expertise avérée dans la gestion d'un établissement d'enseignement artistique et d'une connaissance approfondie des politiques culturelles. Une solide expérience managériale est attendue, avec la capacité de piloter une équipe pluridisciplinaire et d'accompagner la montée en puissance d'un projet d'établissement. Une bonne maîtrise du cadre réglementaire des enseignements artistiques, des enjeux pédagogiques et des dispositifs de financement est requise. Une ouverture d'esprit, une aisance relationnelle et une capacité à dialoguer avec des interlocuteurs variés sont essentielles pour favoriser le travail en réseau et la structuration d'une offre artistique fédératrice. POSTE A POURVOIR RAPIDEMENT