Mission : Sous la responsabilité de l'équipe de co-direction du PEPR BRIDGES (CNRS-Ifremer-IRD), et en étroite collaboration avec la chargée de programme, la chargée de communication, les responsables des projets ciblés (https://www.bridges-wio.com/fr/projets/projets-cibles/) et les écoles doctorales, l'ingénieur·e aura pour missions (1) d'animer et coordonner les grappes de thèses BRIDGES ; (2) d'organiser et piloter le parcours de formation BRIDGES ; (3) de favoriser la transversalité entre projets, disciplines et territoires ; (4) d'appuyer la diffusion des connaissances et le partage d'expériences au sein de la communauté BRIDGES ; (5) de participer à la valorisation du programme. Activités : 1. Animer et coordonner les grappes de thèses BRIDGES ● Appui à la mise en œuvre des appels à grappes thèses “BRIDGES” (soutien au processus de sélection, accompagnement des porteurs) ● Suivi administratif des cohortes de doctorant·es (contractualisation, liens avec les écoles doctorales) ● Suivi scientifique des cohortes de doctorant·es (accompagnements scientifique et logistique) ● Mise en réseau (appui à la coordination ex : événements scientifiques, développement et suivi des outils collaboratifs) 2. Organiser et piloter le parcours de formation BRIDGES, incluant la préparation et la mise en œuvre des Écoles BRIDGES. ● Conception, logistique et animation des écoles BRIDGES (contenus pédagogiques, intervenants, coordination logistique) ● Contribution à l'organisation de séminaires, rencontres inter-thèses, et journées scientifiques ● Suivi de la participation des doctorants aux événements (valorisation, communication) ● Soutien aux autres événements de formation BRIDGES 3. Favoriser la transversalité entre projets, disciplines et territoires, en contribuant à l'animation scientifique globale du programme. ● Animation et développement du réseau des "BRIDGERS" (doctorants, postdocs, ingénieurs, chercheurs) par l'animation de webinaires et groupes thématiques avec la chargée de communication ● Mise en place de formats participatifs innovants pour le partage de compétences au sein de la communauté BRIDGES ● Mise en place et suivi des activité des réseautages scientifiques 4. Appuyer la diffusion des connaissances et le partage d'expériences au sein de la communauté BRIDGES ● Contribution aux ateliers, newsletters, plateformes collaboratives, etc. 5. Participer à la valorisation du programme, en lien avec les actions de communication et de rayonnement international