Descriptif du poste:\n\n Vos interventions s’articulent autour de six missions principales \n1.Veiller à la sécurité et à la qualité de l’accompagnement des personnes accueillies : Le/La Chef(fe) de Service Educatif assure la coordination et le suivi des projets personnalisés, en lien avec les familles et partenaires. Il/Elle veille aux bonnes conditions d’accueil, identifie les dysfonctionnements et met en œuvre des actions correctives. Il/elle gère les conflits, analyse les besoins des personnes et supervise la formation et la valorisation des compétences des personnes accompagnées. Il/elle sécurise les parcours des personnes accompagnées et garantit la continuité et la qualité de l’accompagnement. \n2. Organiser, animer et encadrer une équipe pluridisciplinaire : Il/Elle participe au recrutement, organise les plannings, anime les réunions et supervise les écrits professionnels. Il/elle conduit les entretiens professionnels, soutient le développement des compétences, veille au respect du cadre interne et contribue à la qualité de vie au travail. Il/Elle gère également les conflits entre professionnels. Il/Elle doit savoir encadrer et fédérer une équipe, accompagner les nouveaux arrivants, organiser l’activité, faire appliquer les décisions, évaluer les compétences, gérer les conflits et fixer des objectifs mesurables. Il/elle accompagne les équipes dans la transition organisationnelle et managériale, coordonne les coordinateurs et référents.  Il/elle favorise la coopération inter-services et le développement d’une culture professionnelle commune \nIl/elle formalise les outils et procédures nécessaires au fonctionnement du Complexe, harmonise les procédures, outils et pratiques professionnelles Le poste nécessite des compétences en méthodologie de projet, évaluation des besoins, animation de réunions, rédaction de documents institutionnel et gestion de partenariats  \n3. Participer à la gestion administrative et financière du service : Il/Elle contribue à l’élaboration et l’évolution du Projet d’Établissement, participe à la démarche qualité, assure le suivi des dossiers et collabore à la construction des budgets et rapports d’activité. Il/elle participe aux instances de pilotage des projets des agréments, contribue à la définition de la gouvernance et de l’organisation cible, élabore des propositions d’organisation et de fonctionnement, garantit la continuité et la qualité de l’accompagnement des personnes accueillies, participe à la rédaction des projets d’établissement et du projet de service et contribue aux démarches qualité, sécurité et conformité réglementaire  \n4. Gérer les relations avec les familles et les partenaires : Il/Elle accueille et informe les familles, développe le réseau de partenaires, coordonne les interventions extérieures et participe à des groupes de travail. Il/Elle contribue aussi à l’élaboration d’outils et procédures internes. \n\nProfil recherché:\n\nAttitudes professionnelles :  \n* Organisation, rigueur, adaptabilité, auto contrôle et implication,  \n* Qualités relationnelles, Écoute, patience, disponibilité, \n* Pédagogie et sens de la transmission - Empathie, respect et bienveillance,  \n* Sens du travail en équipe et posture fédératrice \n* Capacité d’analyse, de synthèse et de formalisation \n* Capacité d’analyse, d’anticipation et gestion des urgences,  \n* Travail en équipe, autonomie et initiative - Force de proposition et prise de décision.  \n \nCompétences / Profil :  \n* Titulaire d’un CAFERUIS ou équivalent,  \n* Connaissance de l’accompagnement de personnes en situation de handicap,  \n* Expérience d’encadrement et d’accompagnement des publics à double vulnérabilité \n* Expérience dans le pilotage de projet - Capacité à manager et fédérer une équipe, \n* Capacité à conduire et accompagner le changement \n* Sensibilisé(e) à l’insertion par l’économique, \n* Être capable de rendre compte de ses activités,   \n* Pratique de l’informatique \n* Connaissance des partenaires sanitaires, médico-sociaux et sociaux \n* Connaissance du territoire, des acteurs et des réseaux du Haut Béarn appréciée