LES MISSIONS : Missions principales : ● Travailler en collaboration avec les entreprises, les organismes de formation. ● Promouvoir l’apprentissage à travers des actions d’information et de sensibilisation. ● Identifier le public, le mobiliser et l’intégrer dans un parcours d’apprentissage, de formation. ► Améliorer et veiller à une bonne adéquation entre les besoins des entreprises en matière de formation, l’offre de service interne et le public en quête d’un parcours d’apprentissage ou de formation. ► Optimiser l'accéder à l’apprentissage et aux différents contrats d’alternance. ► Définir avec les entreprises en quête d’apprentis des modalités de collaboration et de partenariat. ► Mener des actions de prospections ciblées en fonction du profil des jeunes et de la commande des Conseillers. ► Promouvoir les dispositifs Prépa Apprentissage, Apprentissage, Formations PRF et autres, auprès du public ► Préparer et outiller le public afin d’accroitre les perspectives d’accès à l’apprentissage et à la formation. ► Réaliser l’analyse des besoins du public dans le domaine de la formation. ► Evaluer la qualité des prestations mises en œuvre par les organismes de formation au regard des besoins du public. ► Proposer les candidatures sur ces offres : sélectionner les candidats, effectuer la mise en relation et le suivi de réponse. ► Construire et développer le réseau de partenaires sur la thématique de la formation. ► Représenter l'association dans les instances techniques de coopération liées à la formation. ► Informer les Conseillers sur les dispositifs d’apprentissage et les actions mises en œuvre par les acteurs de la filière. ► Participer aux actions d’information et de communication (forums, salons...). ► Créer des évènements sur le thème de la formation en lien avec les partenaires. ► Participer à l'élaboration d'actions de communication sur les différents projets initiés. ► Effectuer la saisie des données quantitatives et qualitatives de l’activité et leur mise à jour régulière sur le logiciel interne ► Fournir les informations quantitatives et qualitatives au directeur pour le suivi des conventions techniques et financières. ► Répondre aux appels à projets (écriture du projet, renseigner les dossiers). ► Produire les éléments de diagnostic et d’analyse du public pour le Contrat Pluriannuel d’Objectif et de Moyens de la Région. ► Favoriser et aider à la mobilité, le public accompagnés et intéressés par l’acquisition d’une expérience professionnelle ou personnelle à l’étranger pour enrichir leurs compétences en langue étrangère, découvrir la culture d’un autre pays, développer l’autonomie, travailler à l’étranger, développer l’adaptabilité. ► Faire de la veille sur la plate-forme Aquitaine Cap métiers. ► Participer à l’organisation régulière des coups de projecteur et des zooms métiers. ► Contrôler l’activité, les résultats : renseigner les tableaux de bord, suivre la réalisation des objectifs collectifs et individuels fixés. ► Coordonner la mise en place de dispositifs d'accompagnement et de suivi des apprentis. ► Mettre en place un système de relance et de suivi de l’activité (recherche de contrats, veille relative aux besoins des employeurs en matière de formation par apprentissage). ► Renforcer les relations avec les Organismes de Formation, les CFA, la Chambre des Métiers et de l’Artisanat, la CCI. ► Préparer des supports de communication sur la formation. ► Analyser les résultats et déterminer les axes de progrès. ► Diffuser en interne sur les différents supports dédiés les offres d’apprentissage ou d’alternance recensées. * Expérience réussie dans une fonction similaire souhaitée ou dans le domaine de la formation continue. * Titulaire d’un diplôme Universitaire Bac+4 Ingénierie de la Formation et des systèmes d’emplois ou Bac+3 Licence professionnelle Intervention sociale des métiers de la formation des jeunes et des adultes. Compétences : * Bonne connaissance des dispositifs de formation du PRF et des textes législatifs encadrant la réforme de l’apprentissage et de la formation. * Rigueur et méthode, sens de l’organisation, réactivité. * Maîtrise de la conduite de projet et de la méthodologie d'élaboration de projet professionnel. * Aisance rédactionnelle, capacité d'analyse et de synthèse. * Maîtrise des données administratives et socioéconomiques liées à l'emploi et la formation. * Qualités relationnelles, sens de la communication. * Dynamisme, capacité à la prise d’initiative et de décision. * Savoir travailler en équipe. * Autonomie de travail, disponibilité et reporting. * Maîtrise des outils bureautiques