Référence CSP: MENJ-24-2025-19668 Sous l'autorité du Secrétaire général de la DSDEN 94, le ou la titulaire du poste aura pour missions principales : 1. Contrôle de gestion et suivi budgétaire Assurer le suivi du BOP 140 (1er degré) et des moyens alloués à la DSDEN 94. Analyser la performance du processus budgétaire et comptable mis en place. Réaliser des études et des analyses financières à la demande de la hiérarchie. Construire et actualiser des requêtes et tableaux de bord pour le suivi des ressources. Assurer un compte-rendu régulier et produire des indicateurs de pilotage. Être force de proposition pour innover et projeter les données facilitant la prise de décision dans les enjeux de préparation de rentrée et de recrutement des personnels. 2. Accompagnement de l'équipe de direction et des services et pilotage par la donnée Apporter un soutien et une expertise à l'équipe de direction dans la mise en place d'outils d'analyse et de pilotage départementaux. Apporter un soutien aux cheffes et chefs de division et de service dans la mise en place du pilotage par la donnée. Construire des indicateurs de performance et de suivi, facilitant l'aide au pilotage managérial. Renseigner les enquêtes départementales, académiques et nationales en lien avec les services départementaux et académiques. Contribuer à la rationalisation des procédures internes de recueil des données et flux afin d'améliorer la qualité des services rendus. 3. Contribution à la transformation et à l'efficience des services Identifier les leviers d'amélioration de la performance et proposer des actions prospectives. Accompagner les équipes dans la mise en place d'outils de gestion de pilotage adaptés aux besoins des services. Pourquoi candidater sur ce poste ? o  Un poste stratégique au cœur de l'administration éducative du Val-de-Marne. o  Une contribution directe à la performance du service public d'éducation. o  Un environnement stimulant et en constante évolution. o  La possibilité de développer des compétences en pilotage et en analyse budgétaire.