Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, le professionnel aura pour mission de : accompagner les jeunes dans le développement de leurs compétences personnelles, sociales et fonctionnelles ; concevoir et animer des activités éducatives et techniques adaptées aux capacités et aux besoins de chacun ; s'appuyer sur des supports variés (activités manuelles, techniques, de la vie quotidienne, ateliers créatifs, numériques, jardinage, cuisine, bricolage, soin des animaux, etc.) pour transposer/généraliser des savoirs enseignés en classe et développer les prérequis nécessaires à une future orientation préprofessionnelle ; travailler les compétences transversales indispensables à l'insertion dans un atelier ou un environnement de travail : autonomie, respect des consignes, attention, persévérance, organisation, communication, coopération, gestion du matériel et des règles de sécurité ; évaluer les acquisitions des jeunes et adapter les accompagnements en fonction de leur progression ; participer à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation des projets personnalisés d'accompagnement ; collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire ainsi qu'avec les familles et les partenaires. Objectif du poste : L'objectif de ce poste est de développer chez des jeunes en situation de handicap, les compétences et les prérequis nécessaires pour s'engager progressivement dans des activités à visée préprofessionnelles et/ou des actes de la vie quotidienne, en favorisant l'autonomie, la confiance en soi et l'inclusion. Diplôme d'Éducateur Technique Spécialisé ou de Moniteur Éducateur ; Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, déficience intellectuelle, troubles des apprentissages, etc.) appréciée ; Capacité à proposer des supports pédagogiques concrets, motivants et adaptés aux profils des jeunes ; Aptitudes à travailler en équipe, à faire preuve d'initiative, de créativité et d'adaptabilité ; Sens de l'observation, de l'écoute et de l'accompagnement éducatif.