Sous l’autorité du Chef de service, vous ferez partie d’une équipe interdisciplinaire qui assure un accompagnement individualisé et/ou groupal en prenant en compte les dimensions affectives, cognitives, motrices et sociales des jeunes accueillis. Vos principales missions seront : - Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des projets éducatifs individualisés en lien avec l’équipe pluridisciplinaire. - Soutenir le développement de l’autonomie, des compétences sociales et professionnelles des jeunes accueillis. - Animer des temps de vie quotidienne, des ateliers éducatifs ou d’expression. - Participer activement à la dynamique institutionnelle et aux réunions d’équipe. - Travailler en lien avec les familles et les partenaires extérieurs (établissements scolaires, ESAT, services sociaux…). Liste non exhaustive - Diplôme d’Etat de moniteur éducateur requis - Capacités d’écoute, d’organisation et de rigueur - Capacités de rédaction des différents écrits professionnels - Capacité d’adapter sa posture professionnelle aux différentes situations - Connaissances des particularités liées aux handicaps - Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire. - Une connaissance ou un intérêt pour les troubles du neurodéveloppement et les TSA est souhaitée. - Savoir s’inscrire dans une perspective dynamique de progression du jeune vers l’autonomie et l’indépendance - Autonomie, bienveillance, sens de l’initiative et capacité d’adaptation. - Une connaissance ou un intérêt pour les troubles du neurodéveloppement et les TSA est souhaitée. - Maîtrise des outils nécessaires dans l’accompagnement des personnes présentant des troubles autistiques, dans le cadre des recommandations (construction d’outils, pictogrammes, séquentiels, communication par images, par signes). - Autonomie, bienveillance, sens de l’initiative et capacité d’adaptation.