Les PEP ADSV sont une association en pleine croissance. Dans le cadre de notre développement, nous recherchons pour le centre Jean Cluzel deux Educateurs/Educatrices spécialisé.es motivé·es et enthousiastes pour rejoindre notre équipe. NOS MISSIONS : · Accompagner les enfants, adolescents et jeunes adultes présentant une double vulnérabilité (handicap et mesure de placement au titre de la protection de l'enfance) afin qu'ils acquièrent des compétences leur permettant d'exercer leur vie de citoyen. · Soutenir les équipes des MECS afin de permettre un accompagnement adapté aux besoins de l'enfant. · Proposer des outils adaptés. · Eviter les ruptures de parcours. NOS OBJECTIFS : · Garantir l'effectivité des droits fondamentaux des enfants concernés (santé, éducation, sécurité affective, autonomie). · Sécuriser durablement les parcours des enfants en situation de double vulnérabilité (éviter les ruptures de parcours, favoriser la stabilité). · Promouvoir l'inclusion sociale, scolaire et médico-sociale des enfants dans leur environnement d'origine et au sein des dispositifs de droit commun. · Renforcer la capacité collective des acteurs du territoire à co-construire, coordonner et adapter les réponses aux besoins évolutifs du public cible. · Réduire le recours à l'institutionnalisation en soutenant l'accompagnement en milieux naturels de vie grâce à l'expertise mobile. Ces actions interviennent dans le cadre d'un comportement bien traitant vis-à-vis des enfants et de leurs parents. Il/elle inscrit son action en cohérence avec le projet d'établissement. Évalue les besoins de l'enfant, l'adolescent ou jeune adulte accompagné et apporte une expertise pour soutenir les équipes déjà mobilisées face à des situations complexes Propose des médiations (projet) en lien avec les besoins de l'enfant pour lui permettre d'acquérir de nouvelles compétences scolaires, sociales, professionnelles et le développement de son autonomie Assure un accompagnement médico-social sur le lieu de vie du jeune ou à l'extérieur dans une perspective de sécurisation et de continuité du parcours Soutien les activités du quotidien à travers la participation aux temps collectifs et la mise en œuvre d'interventions individualisées Participe à l'élaboration et l'ajustement du Projet pour l'enfant en apportant un regard expert et une évaluation des besoins (liés aux troubles du développement, DI,TSA, TDAH, TCC ..) Soutient les familles et les aidant, notamment par des actions de guidance parentale, en lien avec le référent éducatif du lieu de vie de l'enfant. Travaille avec l'ensemble de l'équipe interdisciplinaire (échange sur les situations dans le cadre du PPA et de son suivi), participe à la cohésion et à la cohérence d'intervention de l'équipe PROFIL : ES diplômé.e 1. Compétences techniques requises : Expérience souhaitée dans le domaine médico-social, en particulier auprès des enfants et adolescents en situation de handicap Connaissance des dispositifs d'aide sociale et de l'environnement scolaire Capacité à gérer des situations complexes et à adapter son intervention en fonction des besoins de chaque enfant. 2. Compétences transversales requises : Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire Capacité à travailler en partenariat Sens de l'organisation et de l'adaptabilité Maitrise rédactionnelle Qualités relationnelles, écoute active et empathie Capacité à s'adapter aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap Médiation, discrétion professionnelle Type d'emploi : Temps plein, CDI Rémunération : 2 100,00€ à 2 101,00€ par mois Lieu du poste : En présentiel