ORTHOPHONISTE 50% CMP/CATTP FOS ET 50% CMPP MARTIGUES (H/F) 13 - Martigues
Offre n° 4760675
ORTHOPHONISTE 50% CMP/CATTP FOS ET 50% CMPP MARTIGUES (H/F)
13 - Martigues - Localiser avec Mappy
Publié le 09 juillet 2026
[100520] CENTRE HOSPITALIER DE MARTIGUES MISSION GENERALE : Assurer les actions thérapeutiques auprès de patients présentant une absence ou des troubles du langage oral, troubles de la communication, dyslexie, des difficultés dans les apprentissages scolaires, des retards dans l’apprentissage de la lecture. Déterminer l’indication d’un soin en orthophonie à partir de bilans et diagnostic orthophonique contribuant au diagnostic médical et psychologique. Le professionnel s’appuie sur l’observation, l’examen orthophonique de l’enfant dans ses capacités, compétences et performances. Le poste est réparti à hauteur de 50% sur le site du CMPP de Martigues et 50% sur le CMP CATTP DE FOS MISSIONS SPECIFICITE : -Pratiquer une rééducation orthophonique -Prendre en charge de façon individuelle ou en groupe les troubles d'orthophonie -Prévenir et dépister des troubles du langage, de la communication -Informer et conseiller les patients et leur entourage -Analyser, évaluer une situation et élaborer un diagnostic orthophonique -Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle -Concevoir et mettre en oeuvre une prestation d’expertise et de conseil dans le domaine de l’orthophonie -Concevoir, conduire et évaluer une séance d’orthophonie -Elaborer et conduire une démarche d’intervention en santé publique : prévention, dépistage et éducation thérapeutique -Identifier le besoin du patient et l'informer sur la démarche orthophonique (objectif, étapes, ...) -Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient -Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...) -Concevoir le projet de rééducation orthophonique et arrêter les modalités d'intervention selon la situation du patient Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient -Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et transmettre des informations -Élaborer et mettre en oeuvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation du patient -Établir et entretenir une relation thérapeutique dans un contexte d’intervention orthophonique -Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs -Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques -Information, conseil, éducation pour la santé, éducation thérapeutique et expertise vis-à-vis d'une ou de plusieurs personnes, de l'entourage et des institutions -Organisation et coordination des activités pour le suivi du sujet, en lien avec les professionnels de santé et les autres partenaires -Encadrement, information et formation des professionnels et des futurs professionnels -Organiser et participer à des bilans de diagnostics et d’évaluation -Mettre en place un projet thérapeutique sur prescription médicale -Rédiger des comptes rendus de bilan et de prise en charge -Participer aux réunions cliniques, de synthèse, institutionnelles -Assurer une fonction d’écoute pour les enfants et leur famille -Tenir à jour des données, des fichiers relatifs au domaine d’activité ainsi que le dossier patient et tous documents nécessaires à la prise en charge -Recueillir les données nécessaires à l’élaboration et la conduite du Projet de Soin Individualisé de l’enfant/de l’adolescent dans le cadre notamment de synthèses cliniques en équipe pluri professionnelle -Planifier et établir une aide et un soutien psychologique auprès de l’enfant/adolescent et son entourage -Créer et développer une relation de confiance et d’aide avec l’enfant/de l’adolescent et son entourage -Travailler en équipe pluri professionnelle et en réseau -Analyser la situation clinique de l’enfant/de l’adolescent en considérant les facteurs environnementaux -Analyser et synthétiser des informations permettant la prise en charge et la continuité des soins -Favoriser la communication et la relation avec l’enfant, avec les familles -Participer à des réunions de concertation pluridisciplinaire afin d'assurer une prise en charge globale et coordonnée -Organiser et coordonner les différentes interventions et coopérer avec les partenaires de soins Le poste est à pouvoir à partir du 1er Octobre Description du profil recherché: une expérience auprès des enfants est appréciable ou en structure médico sociale Horaires : Horaires normaux Période de la journée : Jour
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
-
Travail en journée
Profil souhaité
Expérience
- 0 An(s)Cette expérience est indispensable
Employeur
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