POSTE : Chef de Service H/F DESCRIPTION : Présentation de l'établissement : Le Pôle du DITEP/SESSAD DI Les Bastides-Marseille Centre Est, intervient sur les 11ème, 12ème, 13ème et 14ème arrondissements de Marseille, le Pays d'Aubagne, La Ciotat, Allauch et Plan-de-Cuques. Nous fonctionnons en dispositif et accueillons des enfants et adolescents (4 à 18 ans) présentant des difficultés psychologiques et des déficiences intellectuelles légères entravant leur socialisation et leurs apprentissages. Notre projet vise à soutenir leur inclusion sociale, scolaire et préprofessionnelle en vue de développer toutes leurs potentialités, leur permettre d'accéder à un meilleur niveau d'autonomie, transformer leur situation. En appui sur les ressources du territoire et dans une dimension globale de soin, le DITEP/SESSAD DI, déploie en co-construction avec les familles, des réponses de proximité, multimodales et adaptées. Vos missions : Par délégation du directeur, et en lien avec le directeur-adjoint, vous planifiez les moyens (éducatifs, thérapeutiques, pédagogiques) et garantissez la mise en oeuvre du Projet Personnalisé d'Accompagnement Global des enfants et adolescents accompagnés. Vous procédez à leur évaluation en vous appuyant sur les compétences et ressources de l'équipe pluri professionnelle. Vous participez au développement et à la diffusion du projet d'établissement dans le cadre des orientations stratégiques validées par l'équipe de direction et l'association. Membre de l'équipe pluri professionnelle, vos missions seront notamment les suivantes : - Rechercher le consentement éclairé de la famille et des partenaires à toutes les étapes d'accompagnement de l'enfant ; - Garantir l'exercice plein et entier des droits et libertés des personnes accueillies ; - Elaborer les Dispositifs Hebdomadaires Prévisionnels des salariés en adéquation avec les plans de travail des enfants et adolescents accompagnés et organiser, coordonner et contrôler la gestion des moyens nécessaires à la mise en oeuvre des PPAG (Projet Personnalisé d'Accompagnement Global) ; - Rendre compte du suivi de l'activité réalisée pour les jeunes au travers des réunions de cadres, du rapport d'activité, des tableaux de bord, etc. - Participer et animer le cas échéant les réunions internes et externes à l'établissement permettant la réalisation et l'évaluation du projet de l'enfant ; - Collaborer au développement du service au sein de son territoire en garantissant le meilleur niveau de communication du projet institutionnel, notamment auprès des partenaires (établissements scolaires) ; - Encadrer et animer une équipe pluridisciplinaire selon les procédures instituées ; - Mettre en oeuvre les décisions arrêtées en réunion de cadres ; - Effectuer le suivi de la gestion administrative des dossiers des enfants et adolescents accompagnés en lien avec la secrétaire du service ; - Veiller à la bonne utilisation des crédits et investissements éducatifs du service en lien avec le service économat - Concourir avec les cadres de direction au système global de sécurité et de permanences/astreintes inhérentes à la bonne marche institutionnelle ; - Participer à la dynamique de bientraitance et de lutte contre la maltraitance. Vous pourrez être amené à intervenir ponctuellement sur d'autres sites ou établissements de l'association. Le poste est à pourvoir à temps plein en CDI. Rejoindre l'ARI, c'est bénéficier d'un environnement de travail socialement engagé : - Avantages sociaux : CSE, mutuelle, participation au transport, aides au logement - Équilibre vie professionnelle/vie personnelle : organisation flexible, congés supplémentaires (Congés trimestriels) - Cadre de travail stimulant : formations régulières, groupes de travail inter-établissements - Perspectives d'évolution : mobilité interne sur plus de 50 établissements - Équipe pluridisciplinaire engagée autour de valeurs fortes : bientraitance, inclusion, co-construction - Services supports du siège au service des établissements et de la qualité d'accompagnement PROFIL : Votre profil : - Formation de cadre intermédiaire ou formation supérieure dans le domaine éducatif ou paramédical - Expérience souhaitée à un poste similaire d'encadrement ; - Connaissance et intérêt pour les enfants et adolescents présentant des difficultés psychologiques dont l'expression perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages ou un trouble développemental ; - Connaissance législative et règlementaire inscrivant les DITEP et leur fonctionnement en dispositif, dans le milieu environnant et le respect des besoins, des attentes du jeune et de sa famille ; - Compétences à fédérer, accompagner, encadrer et animer une équipe pluridis