POSTE : Directeur de Multi Accueil avec Encadrements d'Enfants H/F DESCRIPTION : Synthèse de l'offre Employeur : CDC AUNIS ATLANTIQUE Lieu de travail : 200 rue de la Juillerie, Ferrières (Charente-Maritime) Poste à pourvoir le : dès que possibleTemps de travail : Temps complet Management : Oui Experience souhaitée : Confirmé Descriptif de l'emploi : Nous recherchons : Un Directeur de multi-accueil avec encadrement d'enfants (H/F) Descriptif de l'emploi Le service petite enfance met en oeuvre sur le territoire de la Communauté de Communes Aunis Atlantique plusieurs services à la population : un point information petite enfance, quatre multi-accueils (pour un total de 76 places) et deux Relais Petite Enfance. La Communauté de Communes accueille au sein de ses crèches multi-accueils, plus de 200 enfants par an, de 0 à 3 ans, en accueil régulier, occasionnel ou d'urgence, en situation de handicap ou dont les parents sont en recherche d'emploi. Le poste de direction, rattaché au Service Petite Enfance est affecté à la crèche de Ferrières, établissement agréé pour 20 places d'accueil. Sous l'autorité de la Directrice du Pôle des services à la population, le responsable d'établissement assure la direction d'un multi-accueil dans le cadre du décret du 30 août 2021 relatif aux établissements d'accueil de jeunes enfants pour la moitié de son poste. Il encadre une équipe de 6 collaborateurs. Pour l'autre moitié de son poste, il assure l'accueil et l'encadrement de l'enfant de 2 mois et demi à 3 ans et de sa famille. Il accompagne au quotidien l'enfant dans une fonction d'éducation, de prévention et d'animation, dans l'objectif de son développement progressif. Il conçoit, met en oeuvre et évalue le projet pédagogique, coordonne les projets d'activités qui en découlent. Il organise et assure la suppléance de direction en cas d'absence de sa part et de ses collègues en Direction des 3 autres structures. Missions / conditions d'exercice : Inscrit le projet et l'activité du Multi-Accueil au sein du projet éducatif du service petite enfance intercommunal o Assurer la liaison administrative et pédagogique avec la chef de service et l'agent administratif o Participer aux temps de réunions et de concertation du service petite enfance o Organiser et participer aux temps d'analyse de pratiques mises en place au sein du service. Assure le respect du règlement de fonctionnement auprès des équipes, des familles et de toute personne susceptible d'intervenir dans la structure. Elabore et met en oeuvre le projet pédagogique et le réactualise chaque année o Collaborer au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure o Conduire des projets pédagogiques spécifiques en lien avec le projet de la structure o Préparer, proposer, développer et animer des activités manuelles, artistiques, culturelles et d'éveil o Coordonner les activités menées par les intervenants extérieurs o Veiller à l'aménagement des espaces et des locaux selon les règles d'hygiène et de sécurité. o S'inscrire dans une dynamique partenariale en proposant des actions en collaboration avec les acteurs petite enfance du territoire : ludothèque, bibliothèques, site éducation à l'environnement Accueille, informe et renseigne le public sur l'ensemble des modes de garde dans le cadre du « point information petite enfance ». o Recevoir les familles en binôme avec une professionnelle de l'accueil individuel o Repérer les besoins et les demandes des familles lors de l'entretien o Proposer des informations sur les services existants sur le territoire en lien avec les demandes de chaque famille o Participer à la mise en oeuvre de l'accueil d'urgence. Gestion de la relation avec les parents o Soutenir les parents dans leur fonction en créant un climat de confiance et d'échanges o Participer à l'organisation des conditions d'accueil de l'enfant et de sa famille o Participer à la conception d'un projet d'accueil personnalisé en collaboration avec le référent santé et accueil inclusif et en lien avec la famille et le cas échéant avec les services spécifiques (CAMPS, PMI, ASE, centres sociaux) o Prendre en compte la diversité culturelle des familles dans le cadre du fonctionnement de la structure de service public o Organiser et participer à des réunions d'échanges et d'informations Participe aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être de l'enfant o Identifier les besoins de l'enfant (affectifs, sociaux et physiques) et apporter une réponse adaptée o Créer et instaurer les conditions du bien être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confo