(101670) L'Institut Le Val Mandé Dans le cadre de l'ouverture d'un dispositif innovant destiné à accompagner 18 adultes présentant des troubles du spectre de l'autisme, nous recrutons un Accompagnant éducatif et social (H/F). Le dispositif repose sur un externat séquentiel accueillant jusqu'à 12 usagers du lundi au vendredi, de 8 h 45 à 16 h, ainsi que sur des interventions réalisées au domicile des personnes accompagnées. Sous l'autorité du responsable de service et du directeur adjoint, vous contribuez à la mise en oeuvre d'un accompagnement individualisé, structuré et évolutif, visant à soutenir l'autonomie, la participation sociale et la qualité de vie des usagers. Au quotidien, vous participez à l'évaluation des besoins et à la définition du projet global de chaque personne accompagnée. Vous intervenez dans les actes et activités de la vie quotidienne afin de développer ou de maintenir l'autonomie, notamment dans les domaines de l'hygiène, des déplacements, de la gestion du linge, des achats, du budget et de l'organisation du quotidien. Vous concevez, proposez et animez des activités personnalisées en lien avec les objectifs définis dans le projet de la personne. Vous intervenez au domicile des usagers et travaillez en lien avec les familles, les proches, les représentants légaux et les partenaires afin de garantir la cohérence et la continuité des accompagnements. Vous soutenez les proches dans la compréhension des besoins de la personne et pouvez être amené à participer à des actions de guidance parentale ou familiale. Vous mettez en oeuvre les approches d'éducation structurée ainsi que les outils de communication adaptés aux personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme, notamment les supports visuels, les pictogrammes et les outils de communication alternative et augmentée. Vous contribuez au développement des partenariats utiles au projet de la personne et participez à des actions de sensibilisation auprès des professionnels extérieurs. Vous prenez part aux réunions pluridisciplinaires, aux temps de coordination et aux réflexions collectives sur les pratiques professionnelles. Vous participez également à l'accueil et à l'accompagnement des stagiaires en formation. Vous êtes titulaire du Diplôme d'État d'Accompagnant éducatif et social ou du diplôme d'Aide médico-psychologique. Vous disposez de capacités d'organisation, d'adaptation et d'observation. Vous savez travailler dans le respect des protocoles d'accompagnement personnalisé et des recommandations de bonnes pratiques professionnelles. Vous appréciez le travail en équipe pluridisciplinaire et savez ajuster votre posture aux besoins, au rythme et aux capacités de chaque personne accompagnée.Une connaissance des troubles du spectre de l'autisme, des approches éducatives structurées et des outils de communication adaptés constitue un atout. Description du profil recherché: Vous êtes titulaire du Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) ou du Diplôme d'État d'Aide Médico-Psychologique (DEAMP) et souhaitez vous investir auprès d'adultes présentant des troubles du spectre de l'autisme. Vous possédez une bonne connaissance de l'accompagnement des personnes en situation de handicap et êtes sensible aux enjeux liés aux troubles du neurodéveloppement. Une expérience auprès d'adultes présentant des troubles du spectre de l'autisme, en Maison d'Accueil Spécialisée, en Foyer d'Accueil Médicalisé ou dans un établissement médico-social est appréciée. Vous êtes en capacité d'accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne en favorisant leur autonomie, leur pouvoir d'agir, leur participation sociale et leur qualité de vie. Vous savez adapter votre accompagnement aux besoins, aux capacités et au rythme de chaque personne. Vous appréciez le travail en équipe pluridisciplinaire et savez collaborer avec les familles, les représentants légaux et les partenaires afin d'assurer la cohérence des accompagnements. Une connaissance des recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la Haute Autorité de santé, des approches d'éducation structurée et des outils de communication alternative et améliorée (CAA), tels que les supports visuels, les pictogrammes ou le PECS, constitue un atout. Vous faites preuve d'écoute, de bienveillance, de patience et de discrétion. Organisé, autonome et rigoureux, vous savez prendre des initiatives dans le respect du projet personnalisé et des protocoles d'accompagnement. Vous possédez de bonnes capacités d'observation, d'analyse et de transmission des informations. Vous êtes en mesure de rédiger des observations et des écrits professionnels contribuant au suivi et à l'évaluation des accompagnements. Vous souhaitez rejoindre un établissement public engagé, reconnu pour son expertise dans le champ du handicap, qui favorise le développement des compétences, le travail en équipe et l'innovation au service des personnes accompagnées. Horaires : Horaires normaux Période de...