Envie de rejoindre une Fondation qui prend soin des autres. et de vous ? En quête d'une aventure humaine et d'un métier qui donne du sens à votre quotidien ? Rejoignez-nous, en tant qu'Ergothérapeute ou Orthopédagogue - Référent CAA en CDI à temps partiel au sein de l'IME Cognacq-Jay. Parmi les avantages de l'IME : Développement professionnel : Un accompagnement professionnel dès votre arrivée pour une prise de poste en toutes sérénité Un accompagnement au développement de vos compétences (formations métiers, formations de développement, financement aux formations diplômantes.) Des perspectives d'évolution de carrière Vie à l'IME : Des actions toute l'année pour améliorer la qualité de vie au travail comme un séminaire d'équipe, des séances de pilates / renforcement musculaire, la possibilité de prendre une part active à la vie de l'établissement en proposant des projets, des activités, etc. Un RIE proposant des menus à tarifs préférentiels dans un cadre privilégié Un CSE actif au bout de 6 mois d'ancienneté (cinéma, théâtre, chèques cadeaux, chèques vacances, parcs d'attraction, participation financière à une activité sportive.) Des projets RSE afin de réduire son impact environnemental Avantages financiers : Reprise d'ancienneté à 100 % Ségur 1 Prime décentralisée versée mensuellement Rémunération et, ou récupération des jours fériés travaillés Selon accord de la hiérarchie, possibilité de faire des heures complémentaires payée Fonctionnement et congés : Présence les mardis requise (réunions d'équipe, groupes de travail, GAP) 18 jours de congés trimestriels par an 5 semaines de congés payés par an L'équipe qui vous attend : Pluridisciplinaire et dynamique, l'équipe de l'IME vous offre un environnement de travail varié, stimulant et enrichissant avec une réflexion éthique au cœur de nos pratiques. Votre mission, si vous l'acceptez : En tant que référent Communication Alternative et Améliorée, vous avez pour mission de garantir un accès effectif, continu et multimodal à la communication pour les adolescents accompagnés, en intégrant les outils de communication dans tous les temps de vie, tous les lieux et avec tous les interlocuteurs. À ce titre, vous serez amené(e) à : Déployer et modéliser des pratiques de communication multimodale (supports visuels, outils papier et numériques) intégrées au quotidien. Assurer une fonction ressource auprès des équipes pluridisciplinaires en accompagnant, harmonisant et sécurisant les pratiques. Participer à la coordination CAA en lien avec les professionnels internes, les familles et les partenaires extérieurs. Accompagner les familles afin de favoriser la continuité des usages entre le domicile et l'établissement. Contribuer à la sensibilisation, à la formation et à la montée en compétences des professionnels et partenaires. Participer au suivi, à l'évaluation et à la structuration d'outils et de ressources CAA au sein de l'établissement. Et si c'était vous ? Diplôme : Ergothérapeute diplômé(e) d'État ou Orthopédagogue (formation reconnue ou expérience significative). Expérience souhaitée auprès de personnes avec TSA ou troubles de la communication, en ESSMS. Vous devrez être en mesure de concevoir et de porter des démarches de communication alternative et améliorée, de structurer des actions dans la durée et de produire des supports clairs, adaptés et opérationnels. Vous appréciez le travail en équipe, le partage de pratiques et l'accompagnement au changement. Et nous ? Situé dans le 15e arrondissement de Paris, l'IME Cognacq-Jay accueille 21 adolescents porteurs de TSA, nécessitant un suivi coordonné sur les plans médical, éducatif, social et psychologique, dans une perspective d'autonomie et de participation. L'établissement s'appuie sur une équipe pluridisciplinaire de 30 professionnels. Nous appartenons à la Fondation Cognacq-Jay, qui gère 13 établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux. https://www.cognacq-jay.fr/ Mot du recruteur : Rejoindre l'équipe, c'est intégrer un collectif engagé, solidaire et innovant, où l'accès à la communication pour tous est pensé comme un levier essentiel d'autodétermination et de participation. Ensemble, nous construisons des pratiques durables, au service des adolescents comme des professionnels.