RESPONSABILITÉS : Contrat de projet de 24 mois à temps plein L'ingénieur pédagogique, au sein du Centre d'innovation pédagogique regroupant d'autres ingénieurs pédagogiques, aura en charge l'accompagnement du déploiement du volet numérique du projet LCeR, qui se caractérise par deux actions phares : la mise en place de portfolios et le déploiement d'évaluations connectées, à mettre en œuvre d'ici la fin du projet LCeR (août 2028). Activités principales : Dans ce cadre, les missions du poste sont les suivantes : Participation au projet LCeR et au fonctionnement du CIP - Participer à la coordination et au suivi du projet LCeR, notamment par le biais des comités opérationnels - Travailler en collaboration avec les ingénieurs pédagogiques et autres acteurs LCeR des établissements partenaires A2U - Animer/participer à des groupes de travail (A2U, départements, DSI) - Participer à l'animation de formations à destination des enseignants de l'établissement et du réseau A2U (pédagogie innovante, pédagogie universitaire) - Participer à la vie et à l'animation du Centre d'Innovation Pédagogique - Gérer les aspects logistiques d'événements Mettre en œuvre la démarche portfolio - Former les équipes pédagogiques à la démarche portfolio et aux outils associés ainsi qu'à leur mise en place dans une formation (y compris catalogue CIP & formation néo-MCF) - Co-accompagner et co-conseiller les enseignants dans la mise en place de modalités d'évaluation en lien avec la démarche portfolio - Participer à la valorisation des projets des équipes pédagogiques et des enseignants dans une logique d'essaimage et de partage des bonnes pratiques - Collecter les besoins, aider à leur expression et contextualiser la démarche portfolio au regard des enjeux et des logiques des mentions - Accompagner les évolutions d'outils (KPC+ ou modèle national à venir) en collaboration avec la DSI, en assurant l'administration fonctionnelle des outils (instanciation, référentiel, assistance aux usagers...) Accompagner le déploiement des évaluations connectées - Accompagner le déploiement physique des salles d'évaluations : définition des modalités de fonctionnement en collaboration avec toutes les parties prenantes, formalisation de ces modalités, accompagnement des utilisateurs, retour d'expérience sur le fonctionnement et propositions d'amélioration ... - Accompagner les équipes pédagogiques dans l'élaboration des évaluations PROFIL RECHERCHÉ : Diplôme souhaité : Au minimum, licence ou équivalent dans le domaine de l'ingénierie pédagogique. Expérience dans l'enseignement supérieur souhaitée. Savoirs généraux, théoriques et disciplinaires - Connaissance des processus de l'ingénierie pédagogique (de l'analyse des besoins à la conception et à la mise en œuvre de dispositifs) ; - Connaissance des pratiques pédagogiques intégrant le numérique ; - Connaissance des environnements numériques et audio-visuels pour la pédagogie ; - Connaissance en gestion de projet ; - Connaissance générale du contexte, de l'organisation et du fonctionnement de l'enseignement supérieur ; - Connaissance en pédagogie universitaire ; - Avoir de bonnes capacités rédactionnelles et de l'aisance à l'oral ; Savoir-faire opérationnels/techniques - Maîtriser les principes du travail en mode projet et les outils numériques pour le travail collaboratif ; - Maîtriser les outils numériques de réalisation de ressources pédagogiques ; - Être en capacité d'accompagner des équipes dans la conception et la mise en œuvre de nouveaux modèles pédagogiques ; - Savoir concevoir et animer des formations. Savoir-être - Capacité à travailler en équipe - Rigoureux, efficacité, sens des délais et de l'organisation - Esprit d'initiative et force de proposition