Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F) 59 - Lambersart
Offre n° 5492304
Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F)
59 - Lambersart - Localiser avec Mappy
Publié le 27 juillet 2026
Dispositif des ITEP Recherche pour le DITEP de Lambersart Educateur spécialisé H/F - CCN 66 - Poste CDI -1 ETP- Poste à pourvoir pour le 26 août 2026 Le professionnel intervient au sein du dispositif d'accueil ambulatoire du DITEP de Lambersart, auprès d'enfants âgés de moins de 12 ans présentant des difficultés psychologiques et des troubles du comportement susceptibles d'entraver leur développement, leurs apprentissages et leur inclusion dans leurs différents espaces de vie. L'accompagnement est réalisé dans les locaux du DITEP, mais également dans les lieux de vie habituels de l'enfant : établissement scolaire, domicile, structures de loisirs ou tout autre environnement pertinent au regard de son projet personnalisé. Sous l'autorité du directeur, ses missions sont les suivantes : - Assurer l'accompagnement éducatif individualisé des enfants accueillis dans le cadre ambulatoire, en tenant compte de leurs besoins, de leurs capacités et de leur environnement. - Intervenir dans les différents lieux de vie de l'enfant afin de soutenir son inclusion scolaire, sociale et familiale. - Proposer, organiser et animer des activités éducatives, culturelles, sportives ou de médiation adaptées aux objectifs définis dans le projet personnalisé. - Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet personnalisé d'accompagnement de chaque enfant. - Favoriser l'expression des enfants, leur socialisation, leur autonomie, la gestion de leurs émotions et l'apprentissage des règles de vie collective. - Soutenir l'enfant dans son parcours scolaire et travailler en étroite collaboration avec les équipes pédagogiques. - Accompagner et soutenir les familles dans la compréhension des besoins de leur enfant et dans la mise en œuvre des objectifs éducatifs. - Prévenir et gérer les situations de tension ou de crise, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires concernés. - Travailler en collaboration avec les enseignants, thérapeutes, éducateurs, familles et partenaires intervenant dans le parcours de l'enfant. - Participer aux réunions institutionnelles, cliniques, partenariales et de projet. - Rédiger les écrits professionnels nécessaires au suivi de l'accompagnement : observations, transmissions, bilans, notes d'évolution et comptes rendus. - Contribuer à la dynamique institutionnelle et au développement des modalités d'intervention ambulatoires, inclusives et partenariales. - Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé exigé. - Expérience souhaitée auprès d'enfants présentant des troubles du comportement, idéalement en DITEP ou dans le cadre d'interventions ambulatoires. - Capacité à intervenir de manière autonome dans différents lieux de vie. - Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau avec les partenaires. - Bonne connaissance de l'accompagnement éducatif, du cadre institutionnel et du projet personnalisé. - Capacité à poser un cadre éducatif sécurisant, contenant et bienveillant. - Aptitude à prévenir et gérer les situations de tension ou de crise. - Qualités relationnelles avec les enfants, les familles, les établissements scolaires et les partenaires. - Sens de l'observation, de l'analyse et maîtrise des écrits professionnels. - Autonomie, adaptation, mobilité, créativité et sens des responsabilités. Poste à pourvoir pour le 26 août 2026 Envoyer CV + Lettre de motivation à Alexis BAEYENS DITEP LAMBERSART 2 RUE DU MAL FOCH 59130 LAMBERSART Avant le 31/07/2026
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
-
Travail en journée
Profil souhaité
Expérience
- 0 An(s)Cette expérience est indispensable
Employeur
Le dispositif ITEP de l'IFD accueille et accompagne des enfants qui présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe leur socialisation et leur accès aux apprentissages. Ces enfants se trouvent malgré des potentialités intellectuelles préservées, engagés dans un processus handicapant qui nécessite le recours à des actions conjuguées et à un accompagnement personnalisé. Ils sont orientés par la MDPH (Maison Départemental...
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