Descriptif du poste:\n\nLe BTP CFA Picardie recrute pour son site de Laon dans l'Aisne, (entre Saint Quentin-Reims-Soissons - 40 personnes) un(e) Formateur(trice) Mathématiques/Sciences H/F à temps partiel à 50 % en contrat à durée déterminée pour remplacement formateur absent. Poste à pourvoir à la rentrée prochaine jusque février 2027 et avec possibilité de prolongation.\nVous souhaitez transmettre votre passion et accompagner les apprentis vers la réussite professionnelle ? \nMettez votre expertise au service de la formation des apprentis du BTP au sein du BTP CFA Picardie. \nRattaché.e au Responsable de site, en lien avec l'équipe\nVotre impact au quotidien \n- Animer des cours de mathématiques et sciences adaptés aux niveaux et besoins des apprentis \n- Concevoir et préparer des séquences pédagogiques engageantes et concrètes \n- Suivre et accompagner les apprentis dans leur progression professionnelle et personnelle \n- Participer à l'évaluation et à la validation des compétences \n- Contribuer à des projets pédagogiques transversaux et à la promotion des formations du CFA \nCe que vous gagnerez à nous rejoindre : \n- CDD à temps partiel 50 %, statut agent de maîtrise \n- Rémunération : 1264,35 € mensuel, bruts de base soit 15 172 KE annuels + prime de vacances + prime de fin d'année \n- Le salaire est négociable selon expérience \n- 10 semaines de congés payés + (1 semaine RTT) \n- Mutuelle prise en charge par l'employeur de 70 % \n- Journée d'intégration prévue à votre prise de poste, vous serez formé.e sur nos outils, accompagnement durable et qualitatif de nos formateurs sur la pédagogie.\n- La chance de travailler au coeur d'un CFA dynamique, proche du terrain, et de voir l'impact direct de votre travail sur la réussite des apprentis \n- Planning annuel des cours fixé dès la rentrée.\n\nProfil recherché:\n\nVous êtes notre futur talent si. \n* Diplôme de niveau II (Master) en mathématiques ou sciences\n* Niveau d'expérience : tout niveau\n* Expérience de face-à-face pédagogique\n* Aisance relationnelle et capacité à communiquer avec des jeunes et des professionnels\n* Intérêt pour la formation en alternance et le secteur du BTP\n