Domaine d'activité : * Séances individuelles, Séances de groupe * Travail sur schéma corporel, structuration spatio-temporelle, les troubles du tonus musculaire. * Travail sur les troubles des apprentissages et des acquisitions * Travail autour des praxies et des actes de la vie quotidienne Savoir faire : Établir un bilan * Dresser le profil de l'enfant au niveau du développement (capacités et difficultés) * Préconisation d'un suivi ou non * Outil de départ. Point de référence Lancer le projet individuel de soins * Poser un cadre adapté * S'adapter au rythme de progression * Travail d'écrit personnel, réflexion sur la pratique et préparation des séances Travailler en équipe pluridisciplinaire * Participer à la vie du pôle * Faire le lien et échanger * Partager son action avec l'équipe de synthèse * Participer aux réunions ou recevoir les retours Travailler avec la famille * Répondre à leurs interrogations * Pouvoir se rendre disponible * Proposer guidance si nécessaire Mission institutionnelle autour du bien-être psychocorporel * Séquencer les différents apprentissages et les partager dans l'atelier « Je me débrouille » * Proposer des aménagements ou des adaptations si nécessaire dans les différents lieux de vie de l'enfant SAVOIR-ÊTRE PROFESSIONNELS * Capacité d'adaptation * Rigueur * Ponctualité * Esprit de collaboration * Discrétion * Disponibilité * Travail en équipe * Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés