Mission générale Accompagner au quotidien un enfant ou un groupe d'enfants âgés de 0 à 3 ans (entrée à l'école) dans une fonction d'éducation de prévention, d'animation et de médiation dans l'objectif d'un développement progressif de l'enfant (éveil, autonomie..) et dans le cadre du projet pédagogique Activités du métier - Accueil des personnes (enfants, famille, collègues, usagers, etc.) Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (collègues, d'étudiants, stagiaires, etc.) - Identification, recensement des besoins individuels et collectifs des enfants selon leurs âges. Respect des rythmes de vie de l'enfant et contribution à son autonomie Réalisation de soins spécifiques aux enfants. Assurer les besoins d'hygiène, de sécurité physique et psychologique Élaboration et mise en place du projet individuel concernant la personne et le groupe dans son domaine d'activité Organisation, animation et suivi d'activités variées et adaptées aux enfants pour contribuer à leur développement psychomoteur et psychoaffectif Rédaction et mise à jour des transmissions se rapportant aux enfants. Transmissions aux collègues et à l'encadrement des informations importantes se rapportant aux enfants et à la vie du secteur Participation au projet d'établissement de la crèche et aux réunions de travail Élaboration, mise en place et suivi des organisations sur son secteur d'affectation et réalisations de formation Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne Rédaction de comptes-rendus relatifs aux observations / aux interventions, dans son domaine d'activité Profil requis : -Accompagner un (des) enfant(s) dans la réalisation de ses (leurs) activités quotidiennes -Évaluer le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes -Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec l'enfant et / ou son entourage -Analyser /évaluer la situation clinique (les besoins) d'un enfant, d'un groupe d'enfants relative à son domaine de compétence -Appliquer des soins d'hygiène et de confort adaptés aux enfants accueillis (changes, repas..) -Eduquer, conseiller l'enfant et son entourage dans le cadre du projet pédagogique -Evaluer une prestation, un projet, une solution, relatifs à son domaine de compétence (réflexion sur son travail) -Élaboration et mise en place du projet individuel concernant la personne et le groupe dans son domaine d'activité -Identifier /analyser des situations d'urgence ou à risques relevant de son domaine de compétence et définir les actions -Identifier, évaluer, choisir des matériels, des outils adaptés à la réalisation des activités de son domaine -Organiser /animer des activités spécifiques à son domaine de compétence -Choisir et mettre en oeuvre les techniques et pratiques adaptées à l'enfant, au regard de son métier / sa spécialité -Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales des enfants -Traiter et résoudre des situations agressives ou conflictuelles -Travailler en équipe / en réseau -Organiser, encadrer, dynamiser l'équipe dont elle a la responsabilité