Principales missions : Dans le cadre du projet individualisé d'accompagnement co-construit avec la famille, du projet d'établissement et des recommandations de bonnes pratiques de l'ANESM et de la HAS, le psychologue assure un accompagnement personnalisé des enfants présentant des troubles du neurodéveloppement avec ou sans troubles associé entre 0 et 20 ans et bénéficiant d'une scolarisation en milieu ordinaire. Il travaille en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire qu'il soutient dans la mise en oeuvre des activités de remédiations quotidiennes, l'objectif étant de soutenir l'inclusion scolaire sociale, et professionnelle Objectifs : - Mener des évaluations nécessaires à l'accompagnement des enfants et au réajustement de leur projet (utilisation de bilans normés) - Effectuer un travail clinique direct et indirect auprès des enfants et des familles aussi bien dans les lieux de scolarisation, culturels ou de loisirs qu'au domicile familial ou bien dans les locaux du service... - Soutenir et guider l'équipe éducative mais aussi les équipes pédagogiques des écoles dans la mise en oeuvre des activités de remédiation - Soutenir et guider l'équipe éducative dans leurs interventions au domicile familial. - Soutenir et accompagner le développement des compétences des familles dans le cadre de la co-éducation. - Contribuer à l'élaboration des objectifs du PPA dans chaque domaine de compétences et à leur suivi. - Contribuer à la construction du cadre institutionnel - Rédiger des comptes rendus d'évaluation et de suivi Responsable hiérarchique : Cheffe de service Diplôme : Diplôme de psychologue Compétences professionnelles : Autonomie, bonne capacité d'adaptation et d'organisation, rigueur dans la gestion et le traitement de son travail, aisance relationnelle, bonne capacité rédactionnelle avec outil informatique. 3 Postes à pourvoir